2017年山东省烟台市高三3月高考诊断性测试（一模）语文试卷（解析版）

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1、2017届山东省烟台市高三3月高考诊断性测试（一模》语文试卷（解析版）一、新添加的题型阅读下面一段文字，完成下列小题。村庄的夜幕蓝得透明，镶嵌着一轮圆圆的皓月和几颗眨着眼睛的星星。家家透出昏黄的灯火，O脚步声，说笑声，狗吠声，婴儿啼哭声，汇成温馨优美的村庄协奏曲，记忆中还有的，是村头的大槐树下，几位驼背的老人吧嗒着旱烟袋，坐成夕阳下一道（苍茫/苍凉）古老的黑剪影。他们的身后是整齐却高矮不等的柴草堆，上面遮盖着破旧的蓑衣和苇笠……每当想起这些，脚口便涌动着幸福与感动，大自然和村庄恩赐我很多，我却把村庄帖心暖肺的关••••怀与眷恋带进了喧嚣的城市

2、。我坚信，在亘古不变的传统耕作方式面前，任何语言都苍白无力。我的脑海里••••时常（涌现/闪现）这样一个画面：皮肤黝黑的农夫，佝偻着腰，正迎着朝阳辛勤耕作……朴实勤劳的乡亲们，在这熟悉的村庄里生存、生活几十年，留下生命神秘的遗传和互为亲人的缘份。村庄是人生的坐标系，就像卷藏在记忆深处的一幅水墨长卷，;就像镌刻在灵魂深处的经书，一次次被亲情和愿望反复翻阅和咀嚼。心有千结，•••情有万缕。唯独乡情人人理不清，代代剪不断。宽厚和仁慈的土地，凝结和承载着厚重的历史，（虽然/即使）被踩在脚下，可是依然坚韧博爱。这就是土地的秉性和品格。1.文中加点字的注

3、咅和加点词语的字形，都正确的一项是A.眷（juan）缘份B.佝（gou）帖心暖肺C.嚼（jue）镌刻D.载（zdi）亘古不变2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A.苍茫涌现虽然B.苍茫闪现即使C.苍凉闪现虽然D.苍凉涌现即使3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A.①飘散出淡淡的酒香和菜香B.①飘散出淡淡的酒香和菜香C.①淡淡的酒香和菜香飘散出D.①淡淡的酒香和菜香飘散出②季节一次次将其摊开和描摹②一次次被季节摊开和描摹②一次次被季节摊开和描摹②季节一次次将其摊开和描摹【答案】1.C2.C3.B【解析】1.试题分析：A“

4、份”应为“分”；B“帖”应为“贴”；D“载”应读zdi。点睛：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字，多音字注意据义定音，如此题中的“嚼”“载”，形声字重点记忆“统读字”，如此题中的“佝”，形似字注意字形的细微差别。字形题主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。1.试题分析：苍茫：空阔辽远，没有边际。苍凉：凄凉。闪现：①一瞬间出现；②呈现。涌现：人或事物大量出现。即使：表示假设的让步。虽然：用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因

5、为甲事而不成立。2.试题分析：注意前面的主语是“家家”，由此排除CD,前而的句子是“长卷”，后面不要出现主语，由此排除A。3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.虽然曾经的年少轻狂已经付诸东流，曾经的花样年华也已悄然而逝，但是步••••入中年的我们仍然不坠青云之志，渴望不断超越自我。B.随着移动时代的到来，爱奇艺、腾讯和优酷三家视频网络平台在移动端积极布局，发展迅猛，市场占有率不相上下，呈现出分庭抗礼之势。••••C.消化过剩产能督查组将严肃查处那些顶风违规生产、企图火中取栗以谋取一••••己之利的企业，严厉追究相关人员的责任，并及时通

6、报处理结果。D.地方政府建设特色小镇要杜绝花拳绣腿，应从当地的实际情况出发，打造生••••态价值和经济效益兼具的特色产业，给百姓带来真正的实惠。【答案】D【解析】试题分析：付诸东流：把东西扔在东流的水里冲走，比喻希望落空，前功尽弃。分庭抗礼：指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得；也指冒险行事，使自己蒙受损失。花拳绣腿：指姿势好看而搏斗时用处不大的拳术，比喻外表好看而没有实用价值的做法。4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A.世界卫生组织驻华代表施贺徳在接受新华社记者采访时表示，他坚

7、信屮国的空气污染问题在接下來的5到10年里会有非常明显的改善。B.珍藏于青海省藏文化博物馆的《中国藏族文化艺术彩绘大观》长达618米，由数十个著名寺庙的画师集体创作而成，堪称藏族文化的百科全书。C.2017年国际自行车赛于本月6日在云南昆明开赛，来自中国、法国、英国、加拿大等国家的千余名自行车运动爱好者参加了比赛。D.部分地方政府尝试聘请第三方评估机构的专家，采用查阅资料和现场座谈、定性分析和定量分析、过程评估和成效评估相结合，对政治协商工作进行考核。【答案】C【解析】试题分析：A搭配不当，将“问题”改为“状况”:B表意不明，应将“数十个著名

8、寺庙的画师”改为“来自数十个著名寺庙的画师”或“来自著名寺庙的数十位画师”：D成分残缺，在“相结合”后添加“的方式”。点睛：成分残缺或赘余是常见的病句类型，主要有主