人教版八年级下册《道德与法治》第二单元理解权利义务测试题

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1、【八下试卷】八年级下册《道德与法治》第二单元理解权利义务测试题一、选择题(第小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题3分;第9-15小题为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题总的选项,多选、少选、错选均不得分,每小题4分。共52分)1.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错课的是()A.公民的权利相统一B.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者C.道德义务必须履行,法定义务不必履行D.我们既要依法行使权利,又要依法履行义务2.是公民最基本的权利,也是享有其他一切权利的先决条

2、件,是公民拥有的()A.人身自由权利B.政治权利和自由C.社会经济权利D.社会文化权利3.对下边漫画认识正确的是(B)A.我国公民亨有政治权利和口由B.公民的人身自由不受侵犯C.公民的合法的私有财产不受侵犯D.老年人的合法权益受法律保护4.李敏的爸爸是滴滴打车司机,每天开私家车可以赚钱改善家庭生活条件,每天运营所获得的利润是()A.收益权B.占有权C.使用权D.处分权5.经国务院批准,决定从2017年1月1H起,按照总体水平5.5%左右的标准为企业和机关事业单位退休人员上调养老金。预计将有8900多万企业退休人员、1700

3、多万机关事业单位退休人员因此受益。这说明我国公民享有()A.人格尊严权B.物质帮助权C.财产所有权D.生命健康权6.刑法修正案九:刑法第253条之-:“违反国家有关规定,向他人出伟或者提供公民个人信息,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节待别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。该法说明()A.个人权利是无限的B.个人隐私权难以保护C.行使权利有界限D.侵犯个人信息都是犯罪行为1.堀某在学校围墙附近玩耍时,不慎受伤。家长就围墙达不到安全高度闹到学校,协商不成,产生纠纷。学校反应给乡镇人民调

4、解委员会。调解员协同公安民警、村干部、学校老师开展耐心细致的词解工作,促成当事人达成调解协议。这种维护权利的方式是()A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼2.下边漫画中人物的行为()A.割裂了权利与义务的关系B.坚持了权利与义务的统一C.正确行使了法律规定的公民权利D.表明履行义务要以享受权利为前提※温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的选项。3.漫画中的游客行为是()A.破坏文物的行为,要依法承担法律责任B.不遵守劳动纪律的行为C.不遵守交通秩序的行为I).缺乏社会公德心公众号;;初中政治学习m京明孝陵石彖4.公民的

5、基本义务是我国宪法向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行公民的基木义务,是我们的“夭职”,也是爱国的重耍表现。我们耍弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。下列屈于自觉履行公尺基本义务的是()公众号;;初中政治学习A.小春每天都坚持进行体育锻炼B.小夏高中毕业后积极报名参军C.小秋在公交车上主动给老人讣座0.小冬维护国家统--和民族团结1.依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利和自由包扌占()A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游

6、行、示威的自由C.监督权D.政治自由2.下图中的行为()A.是个人私事,可以得到一笔报酬B.危害了国家安全,损害了国家利益C.说明与间谍合作也能获得成功D.滩露和出卖了国家秘密,风于违法行为,应受法律制裁3.新《道路交通安全法》七十条规定,在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失,并且基本事实清楚的,当事人应当先撤离现场再进行协商处理以避免因交通事故引发市区大面积交通堵塞。”这意味着市区发生的轻微交通事故可以自行协商解决。因为协商这种维护权益的方式()A.快速、简便B.在当事人白愿、互谅的基础上进行C.依据法律,当事人通过

7、克接对话,达成协议D.通过向人民法院起诉14•记者从教育部举行的新闻发布会上了解到,截至8丿J下旬,2017年全国大学生应征入伍报名总人数达到107.8万人,比去年同期增加了5.7万人,增幅达到5.58%o对此,下列认识正确的是()A.保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责B.依照法律服兵役是公民的光荣义务A.法律鼓励做的,公民应该积极去做B.法律要求做的,公民必须去做15.我国宪法规定:“任何公民宇有宪法和法律规定的权利,同吋必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说,公民在依法享受权利的同时,也要恪守法律义务。下列属于法律义

8、务的是()A.宗教信仰自由B.劳动和受教育C.依法纳税D.父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母二、综合题(紧扣题意,条理清楚。第16-19小题共48分)16、阅读图文资料,回答下列问题。随着旅游时代的到来,外出旅游欣赏美丽风景成为一种时尚,但是个别游客的不文明行为常常与美丽风景形成反差。为了营造

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