山寨文化对高校德育工作影响和其对策探究

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1、山寨文化对高校德育工作影响和其对策探究摘要:“山寨文化”的悄然兴起,在青年学生中具有不可低估的影响力。针对“山寨文化”的正面及负面影响,就如何引导学生正确对待“山寨文化”提出了对策和建议。关键词:山寨文化;大学生;影响;对策中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)37-0247-02自从2008年12月2日,央视《新闻联播》报道了'‘山寨”现象,从最开始的"山寨”手机到“山寨明星”、'‘山寨名牌”、'‘山寨百家讲坛”等,从2003年开始出现山寨手机到各种山寨产品,“山寨”一词已经从经济行为逐渐演变为一种社会文化现象。山寨文化出现以来,引起了众多媒体和专家的

2、重视。有人批评山寨现象,说它涉及到了侵权,是违法的;也有人支持“山寨”,认为山寨不仅是一种现象,更是一种精神。诚然,“山寨文化”作为迅速流行起来的网络亚文化,由于其网络性、模仿性、草根性等特点,得以在大学校园得到广泛流行,大学生不仅仅追捧一些价格低廉的山寨产品,同时也热衷参与“山寨”精神产品的复制和创造。尽管“山寨”在学生群体中形成了一种文化氛围,但是也不可避免地给学生的世界观、人生观、价值观的建构产生了一定的冲击和影响。因此,考虑到“山寨文化”的负面影响,高校德育工作者需要加强对它的合理分析,深入探索有效方法和解决对策。一、“山寨文化”对大学生的负面影响1•淡化大学生的法律意识。在经济利

3、益的驱使下,商业行为中的山寨行为尤甚,从仿冒名牌的“山寨”手机开始,“山寨”产品通常有意模仿甚至抄袭知名品牌的风格、外观、标识,实为剽窃和盗版,无疑属于侵权行为。如果大学生把握不准“山寨文化”与盗版等行为的界限,很有可能会误入“雷区”。2•限制大学生的创新意识和创造力。“山寨文化”最突出的表现形式就是模仿。从最开始的模仿品牌手机逐步延伸到社会生活中的各个领域,如山寨版鸟巢、山寨版刘德华,大学生还自制山寨版的《新闻联播》、《新白娘子传奇》等,从内容到形式无不遗留着模仿的痕迹。尽管“山寨文化”的模仿是“旧瓶装新酒”,但是借助精英文化的形式,不仅能更加吸引大众的眼球,也能更便捷地传达贴合大众的思

4、想和想法。因此,在众多大学生眼里,既然有更好的原版可以选择,何须辛苦创新?对原版的模仿,只会让更多大学生囿于固有模式,阻碍自身的进一步改进技术和文化创新。所以,中国青年报曾刊登一篇《山寨文化就是强盗文化》,称“它盗取他人的知识产权,经过组装、拼凑、换版、贴牌,俨然正版充斥市场,成为消费者的新宠。而一旦被冠以文化之后,盗版之风、侵权之风就更加堂而皇之。山寨文化是劣币驱逐良币,市场经济的自由也就像被贴牌一样,变得一文不值了。”[1]3•“山寨文化”的恶搞、戏说等精神,易造成学生文化品味低俗化。“山寨文化”表达了草根阶层对社会现实的诉求,尽管有利于激发学生的批判精神,但是其中不乏讽刺、恶搞,甚至

5、低俗现象越来越严重。如近期传遍全世界的韩国歌手PSY演唱的《江南style))就得到了很多大学生的追捧,网络上各种版本层出不穷,游戏界有“魔兽版”、“植物大战僵尸版”,东北财经大学、大连海事大学、三峡大学等高校演绎的大学版《江南style》也在网络上得到了较高的点击率,清一色的男生、女生,戴着墨镜、穿着时尚的短衣短裤,跳着马步舞带感十足。喜欢这首歌的人觉得节奏明快舞蹈生动,不喜欢的人则觉得非常不理解这首歌的走红,连一遍都听不下去[2]。很多学生并不分析这首歌背后的文化背景,只是觉得这首歌的舞蹈好学、动作夸张有趣,甚至对其中所传播的歌曲大意不加解释和分析而单纯模仿,高雅的音乐无人问津,平民化

6、的甚至稍嫌恶俗的音乐在学生中大行其道,一定程度消解了主流文化,造成学生文化品位低俗化。二、针对"山寨文化”负面影响提出的对策“山寨文化”引起大学生如此多的关注,甚至还亲自参与其中,自有不同于精英文化的特点。首先,抛弃了阳春白雪似的精英文化诉求方式,“山寨文化”的表现方式更加亲民,它来源于“草根”阶层,凝聚着大众智慧,与长期在校园占主流地位的精英文化比较起来,“山寨文化”以其通俗易懂的传达方式更易被学生接受并发展壮大。其次,“山寨文化”作为新生的独特的文化形态,表现形式多样,大学生处于世界观、人生观、价值观形成期,在多元化的环境中,在接受主流文化的同时,"山寨文化”的出现更让学生看到了自我诉

7、求的突破口。大学生借助“山寨文化”,或讽刺、或恶搞社会中不良现象,有利于激发大学生的批判精神和民主意识。可见,'‘山寨文化”在大学校园引起极大关注,是贴合当今大学生的心理特征的。“山寨文化”自出现时就饱受争议,《中国青年报》社会调查中心与腾讯网新闻中心对2169名公众展开的一项在线调查显示,对于"山寨”文化,超过半数公众(56.9%)认为应任其发展,19.0%的人认为应制止其继续蔓延,还有24.1%的人觉得“不好说”[3

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