坚持群众路线-加强与改进高校思想政治理论课教学

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1、坚持群众路线:加强与改进高校思想政治理论课教学［摘要］在高校思想政治理论课教学活动中，坚持群众观点和群众路线，就是要坚持教学为了学生，教学要依靠学生，了解学生的需求，着力改善教育教学方式，最终目标是实现学生对思想政治理论课教学的认可度高、满意度高的良好效果。［关键词］群众路线；思想政治；教学效果［中图分类号1G641［文献标识码］A［文章编号12095-3712(2013)34-0020-02［作者简介］叶世斌(1985—),男，硕士，河池学院政治与历史文化学院教师，研究方向：马克思主义大众化。一、在高

2、校思想政治理论课教学活动中坚持群众路线的必要性高校思想政治理论课教学的目的，从宏观上来讲，是为了促进学生的健康成长。教学活动不是为了满足学生之外的他人的需求，学生的需求才是核心。要保证学生这一需求的实现，也就要根据学生的具体要求来开展教学准备工作、设计教学方案，才能保证思想政治理论教学能够顺利开展。不同的学生由于兴趣或专业的差异，可能会对思政理论课开设的重要性和必要性产生质疑。这种质疑，会直接影响到思政理论课教学能否取得成效。思想政治理论课教学要取得成效，与每一个学生的参与、拥护和支持紧密相关。因此,思

3、政理论课教学活动的开展，必须坚持群众路线，必须要坚持重视学生，取得学生的认同和支持，发挥学生的自觉主动性和创造性，发挥学生群体的力量。二、高校思想政治理论课教学坚持群众路线的具体思路（一）了解学生的需求，倾听学生的声音高校思想政治理论课教学是一种师生间的交互活动，“灌输”是思想政治教育的重要手段，但这一手段的实行，必须建立在对学生的了解的基础之上。要认真了解当前社会对大学生的需求状况、特点，把社会的需要和学生的成长结合起来。思政理论课教学是为了培养满足社会的需求培养合格的人才。社会的需求必须在教育教学活

4、动中转化为学生的需求。另外，在教学活动中，学生会对教师的讲授方式、课堂安排，或其他方面的问题提出自己的看法。教师要及时了解，能够由教师自己解决的，要及时解决，不能解决的，要给出说明。同时注意密切联系学生,避免脱离学生搞教学。教师的主导作用，只能是建立在不脱离学生的情况下，才能很好地发挥作用。教师在教学活动中,要走在学生前面，正确引导学生学习，但不是把自己置于学生之上。要自觉和学生走在一起，争取学生对教学活动、对教师的信任和支持。（二）信任学生，自觉向学生学习，发挥其积极性和创造性密切联系学生，信任学生，

5、大力调动学生参与教学活动、学习理论的积极主动性和创造性。正如列宁所说：“世界所以有这种突飞猛进的发展，其基本原因是有成亿成亿的人卷进这个发展的洪流了。”[1]人民群众是历史发展的动力，而学生则是思想政治理论课教学活动的活力源泉。信任学生，就是要相信学生的自主能力、自控能力，相信学生能够经过教育，具备合格的思想政治素质。在一些时候，学校存在着教师质疑学生思想素质的情况，对学生的一些言论、观点乱扣帽子，乱打棍子。要相信学生的判断能力、鉴别能力和抵御不良思想的能力。相信学生通过自我学习、同学间的相互影响、教师

6、的正确引导，是能够回归到健康的轨道上。教育群众，同时更要向群众学习，是群众路线的一条基本工作方法。教育者的一切经验和方法，都是在教学活动中得来。教师的头衔并不意味着任何经验和知识。必须要发挥学生的积极主动性，让学生参与到思想政治理论课的教育教学活动中。必须要坚持学生自己教育自己，学生群体互助学习。学生的创造力是无穷的，调动其学习的积极性，就是要发动学生，自己研究思考如何学好思想政治理论，才能帮助学生形成正确的政治思想观念。（三）及时发现问题，正确引导学生学生是一个处于成长中的个体，在多元社会观念和他人的

7、影响下，难免会出现一些这样那样的问题。"群众既然进行斗争，在斗争中就不免要犯错误，共产党人始终同群众在一起，发现错误，向群众进行解释，加以改正，不断使自觉性战胜自发性。'‘[2]学生在发挥其自主性学习的同时，出现的一些自发性的倾向，并由此引发一些不良问题，要及时发现，及时处理，正确引导学生。在信息时代，学生了解和接触信息是非常便捷快速的。这些信息自然会对学生形成正确的政治思想观念有着显著影响。教育者要客观地看待这一趋向，不能盲目地以教条主义或经验主义的方式来处理问题。要区分清楚，哪些信息是对学生形成正确

8、的思想观念极其有害的，需要坚决否定的；哪些是具有合理性的因素，应该正确引导的；哪些是积极有益的，需要鼓励学生继续关注学习的。要培养学生鉴别不良信息能力，帮助学生合理应对多元文化的冲击。三、在高校思想政治理论课教学中走群众路线要避免的错误倾向在具体的教学活动中，存在着否定学生的创造力和主动性的情况，认为学生没有能力对教育教学提出有意义的想法，没有资格对教师的讲授方式、内容提出见解。有的甚至把学生对教学活动、对教师个人的看法，夸大为对思想政治理