人教版七年级上册数学教案:第二章 2.1整式.doc

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1、12999数学网www.12999.com【全免费】第二章 整式的加减2.1 整式第1课时 用字母表示数1.在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义,让学生在探索现实世界数量关系的过程中,建立符号意识.(重点)2.领会用字母表示数时数量关系的一种抽象化,是代数的一个重要特点.(难点)阅读教材P54~56,思考下列问题.如何用字母表示数.自学反馈1.我们常用字母t表示行驶的时间,在小学列方程解应用题时,用字母x表示未知数.2.用字母表示:(1)有理数减法法则:a-b=a+(-b);(2)有理数除法法则:a÷b=a·(b≠0).3.客车每小时行v千米,t小时行的路程为vt千米.4.一本名著

2、有a页,王红读了b天,还剩c页未读,王红平均每天读了页.活动1 小组讨论例1 用字母表示加法的结合律和乘法的分配律.解:加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);乘法分配律:(a+b)c=ac+bc.例2 为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼比赛”.如图所示:按照上面的规律,摆n条“金鱼”需用火柴棒的根数为(A)A.2+6n   B.8+6n   C.4+4n   D.8n活动2 跟踪训练1.今天中午气温为18℃,晚上下降了a℃,则晚上气温为(18-a)℃.2.衬衫原价每件x元,若按6折出售,则现在的售价为每件0.6x元.3.七年级一班全班同学合影,第1排站b个人,以后

3、每排都比前一排多2人,那么第3排站(b+4)人,第n排站b+2(n-1)人.4.一个两位数,十位数为m,个位数为2,则这个两位数为10m+2.5.如图,下面图形的周长是2a+2b.6.找规律,填一填.摆1个这样的三角形需要3根小棒,摆2个这样的三角形需要5根小棒,摆3个这样的三角形需要7跟小棒,摆4个这样的三角形需要9根小棒,12999数学网www.12999.com【全免费】12999数学网www.12999.com【全免费】……摆11个这样的三角形需要23根小棒,摆n个这样的三角形需要(2n+1)根小棒.活动3 课堂小结如何用字母表示数,用字母表示数时需要注意些什么.第2课时 单项

4、式1.理解单项式、单项式的系数、单项式的次数的概念,说出它们之间的区别和联系,并能指出一个单项式的系数和次数.2.初步学会观察、对比、归纳的方法;发展学生的观察能力、思维能力及分析能力.阅读教材P56~57,思考下列问题.1.单项式、单项式的系数及单项式的次数的概念.2.区别单项式的系数和次数.知识探究1.由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫单项式.2.单项式中的数字因数叫单项式的系数.3.单项式中所有字母的指数的和叫单项式的次数.自学反馈1.在式子1,a2,a-b,y,x,中,是单项式的有1,a2,y,x.2.(1)-a的系数是-1,次数是1;(2)单项式-3x2的系数是-3,次

5、数是2;(3)的系数是,次数是5.3.下列说法正确的是(C)A.x不是单项式        B.x+2y是单项式C.-x的系数是-1D.0不是单项式 (1)当一个单项式的系数是1或-1时,通常省略不写,如a2bc,-abc等;(2)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数,如1x2y写成x2y.活动1 小组讨论例1 用单项式表示下列各式.(1)边长为x的正方形的周长为4x;(2)一辆汽车的速度是v千米∕时,行驶t小时所走过的路程为vt千米.(3)王洁同学买2本练习本花了n元,那么买m本练习本要元.(4)如图所示,边长为a的正方体的表面积为6a2,体积为a3.例2 找出下列各式中的单项式,

6、并写出各单项式的系数和次数.a,5a+2b,-y,z5x7,,-18a2b,.12999数学网www.12999.com【全免费】12999数学网www.12999.com【全免费】解:a,-y,z5x7,-18a2b.其中a的系数为,次数为1;-y的系数为-1,次数为1;z5x7的系数为1,次数为12;-18a2b的系数为-18,次数为3.活动2 跟踪训练1.如果单项式-xymzn和5a4bn都是五次单项式,那么m、n的值分别为(D)A.2,3B.3,2C.4,1D.3,12.下列说法中正确的是(D)A.0不是单项式B.-的系数是-3C.-的系数是-D.的次数是24.同时含有a、b、

7、c且系数为1的5次单项式是哪些?解:a2b2c,a2bc2,ab2c2,a3bc,ab3c,abc3.5.球的表面积等于π与球半径的平方的积的4倍;球的体积等于π与球半径的立方的积的.(用单项式表示)解:4πr2,πr3.3.下列各式:①1ab;②x·2;③30%a;④m-2;⑤.其中不符合代数式书写要求的有(D)A.5个    B.4个    C.3个    D.2个活动3 课堂小结1.字母表示数.[来源:学+科+网]2.单项式的概念.3.单

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