2018广东中考语文冲刺模拟试题【精编word版】

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1、sg2018广东中考语文冲刺模拟试题【精编Word版】由于格式问题,部分试题会存在乱码的现象,请考生点击全屏查看!说明:1.全卷共5页,满分120分。考试用时120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号,座位号填写在答题卡上。3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计人总分,但全卷最后得分不得超过120分。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交,试卷自己妥善保存。

2、一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)⑴三人行,□□□□□。(《论语》)(1分)⑵开轩面场圃,把酒话桑麻。□□□□□,□□□□□。(孟浩然《过故人庄》)(2分)⑶□□□□□□□,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(1分)⑷苏轼的《水调歌头》中,通过写明月表达对天下人的美好祝愿的诗句是:□□□□□,□□□□□。(2分)⑸把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)⑴老斑羚凭着xiánshú()的跳跃技

3、巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。⑵冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子piānrán()归来。⑶声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风摇荡中舒卷张弛不定,有点lóngyínfènghuì()意味。⑷这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她miàoshŏuhuíchūn()。3.依次填下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)看着人类这种      的表现,大自然一定会窃笑。(2)那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳        宝藏。(3)经过重新装修,教学楼里里外外都       ,给了刚

4、返校的师生们一个惊喜。A.狂妄  寻求  焕然一新    B.狂妄  寻找  改头换面   C.疯狂 寻求  焕然一新    D.疯狂  寻找  改头换面4.下面对病句的修改,不正确的一项是(  )(3分)A.经过这次有趣的实验,使我喜欢上了物理这一学科。(删去“使”)B.我国的科技研究开发水平和社会公众专利意识不断提高。(把“提高”改为“增强”)C.昨天上午,我等了他整整两个小时左右。(删去“整整”)D.在第七个国家防灾减灾日到来之际,各地举行了多种形式的宣传活动,以增强人们抗灾、防灾的意识。(把“第七个”和“国家”调换)5.仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句

5、。(4分)音乐无处不在,无时不有。音乐诠释了人生的酸甜苦辣,表达着生活的喜怒哀乐。音乐是黑暗中的火把,为人指引方向;音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田;            ,            ;,。``sg二、阅读(46分)(一)(10分)鱼我所欲也《孟子》鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也

6、;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6.解释下列加点词。(3分)(1)故患有所不辟()(2)蹴尔而与之()(3)失其本心()7.翻译下列句子。(4分)(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。翻译:。(

7、2)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。翻译:。8.下列对文章理解不正确的一项是()(3分)A.本文阐述当义和生不能两全时,应该“舍生取义”的道理,并进一步指出这是每个人都有的“本心”,告诫人们不能见利忘义。B.本文运用了比喻论证、对比论证、举例论证等论证方法。C.孟子指出,那些不能舍生取义的人正是为物欲所蒙蔽,为了万种厚禄、宫室之美、妻妾之美和“所识穷乏者得我”而失去本心。D.文章第一段用拟人的方式引出“舍生取义”的观点,并分别从正面、反面加以阐明。(二)(9

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