冲刺2009年第一轮复习(16)三角形.doc

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1、第十六讲三角形考点综述:三角形是生活中最常见的图形之一,它贴近生活,联系实际,是近年中考的必考点之一。三角形的内容包括:三角形三边的不等关系,三角形的分类,三角形内角和定理,全等三角形的性质及条件,三角形中位线的性质,等腰和直角三角形的性质,勾股定理及勾股定理逆定理等相关知识。典型例题:例1:(2007株洲)现有2cm、4cm、8cm长的四根木棒,任意选取三根组成一个三角形,那么可以组成三角形的个数为().A.1个B.2个C.3个D.4个例2:(2007济南)已知一个三角形三个内角度数的比是,则其最大内角的度数()A

2、.B.C.D.例3:(2008成都)如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是A.∠B=∠E,BC=EFB.BC=EF,AC=DFC.∠A=∠D,∠B=∠ED.∠A=∠D,BC=EFAECB例4:(2008镇江)如图,是的中位线,cm,cm,则cm,梯形的周长为cm.例5:(2007江西)如图,在中,点是上一点,,,则度.1801506060ABC例6:(2007扬州)如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:),计算两圆孔

3、中心和的距离为______.实战演练:1.(2008太原)如果三角形的两边分别为3和5,那么这个三角形的周长可能是()A.15B.16C.8D.782.(2007临沂)如图,△ABC中,∠A=50°,点D、E分别在AB、AC上,则∠1+∠2的大小为()A.130°B.230°C.180°D.310°ADFCEBA1BCDE23.(2007陕西)如图,在矩形中,为的中点,连接并延长交的延长线于点,则图中全等的直角三角形共有()A.3对B.4对C.5对D.6对4.(2007诸暨)如图,已知△ABC的六个元素,则下列甲、乙

4、、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲乙B.甲丙C.乙丙D.乙5.(2007连云港)如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为5和11,则的面积为(  )DAA.4B.6C.16D.55EabclCFB6.(2008佳木斯)如图,将沿折叠,使点与边的中点重合,下列结论中:①且;②;③;④,正确的个数是()A.1B.2C.3D.47.(2006湛江)在下列长度的四根木棒中,能与3cm,7cm两根木棒围成一个三角形的()A.7cmB.4cmC.3cmD.10cm8.(2008陕西)一个三角形三个内角的度数之比为2

5、∶3∶7,这个三角形一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形9.(2007福州)如图所示,点D、E分别在线段AB、AC上,BE、CD相交于点O,AE=AD,要使△ABE∽△ACD,需添加一个条件是(只要写一个条件)。CDBEA10.(2007陕西)如图,垂直平分线段于点的平分线交于点,连结,则的度数是.811.(2008南京)若等腰三角形的一个外角为,则它的底角为度.12.(2008邵阳)如图,已知中,,平分,点为的中点,请你写出一个正确的结论:.ABCDAECDB13.(2008孝感)如图

6、,,,的垂直平分线交于点,那么.14.(2007乐山)如图,在等边中,点分别在边上,且,与交于点.DAEFBC(1)求证:;(2)求的度数.15.(2006娄底改编)如图所示,一根长10m的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,木棍的顶端距地面的垂直距离为8m。(1)设木棍的中点为P,若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行,请判断木棍滑动的过程中,点P到点O的距离(用发生或不发生填空)变化;理由是:。(2)如果木棍的顶端下滑2m,那么它的底端是否也下滑2m?请说明理由。8应用探究:1.(2007芜湖

7、)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm,则正方形D的边长为()A.cmB.4cmC.cmD.3cm2.(2007诸暨)如图是5×5的正方形网络,以点D、E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出()A.2个B.4个C.6个D.8个3.(2008丽水)如图,在三角形中,>,、分别是、上的点,△沿线段翻折,使点落在边上,记为.若四边形是菱形,则下列说法正

8、确的是()A.是△的中位线B.是边上的中线ABCDEC.是边上的高D.是△的角平分线4.(2008河北)如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若,,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到如右图所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是.5.(2008宁夏)已知、b、c为三个正整数,如果+b

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