基本算法语句——条件语句.doc

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1、§1.7基本算法语句——条件语句教学目标(1)正确理解条件语句的步骤、结构及功能,并掌握其结构;(2)能正确地使用条件语句表示选择结构.教学重点条件语句的步骤、结构及功能.教学难点使用条件语句表示选择结构.教学过程一、问题情境1.问题1:某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费:3人和3人以下的住户,每户收取5元;超过3人的住户,每超出1人加收1.2元.试设计算法,根据输入的人数计算应收取的卫生费?二、学生活动学生思考后得出:若用(单位:元)表示应收取的费用,表示住户的人口数,则.具体算法步骤如下:

2、S1输入;S2若,则,否则;S2输出.流程图如右图所示.从流程图可以看出这是一个选择结构,我们可以用条件语句来实现该过程.三、建构数学1.条件语句:否是满足条件?语句1语句2(图2)条件语句的一般形式为:If—then—Else(如图1所示),对应的程序框图为图2。If条件Athen语句1Else语句2Endif(图1)“条件A”表示判断的条件,“语句1”表示满足条件A时执行的操作内容;“语句2”表示不满足条件A时执行的操作内容;Endif表示条件语句的结束。计算机在执行时,首先对If后的条件进行判断,如

3、果符合条件A,则执行Then后面的语句1;若不符合条件A,则执行Else后面的语句2。问题1中的选择过程用条件语句可以表示为:ReadIfThenElseEndIf第3页共3页Print我们把步骤“”称为“Then”分支,步骤“”称为“Else”分支.为了醒目和便于阅读这些分支一般缩进书写.四、数学运用1.例题:例1.写出输入两个数a和b,将较大的数打印出来的算法,写出伪代码,并画出流程图.伪代码:Reada,bIfa>bThenPrintaElsePrintbEndIfEnd开始输入a,ba>b结束YN

4、输出a输出b解:算法:S1输入a,b;S2若a>b,则输出a,否则输出b.例2.儿童乘坐火车时,若身高不超过1.1m,则无需购票;若身高超过1.1m到不超过1.4m,可买半票;若超过1.4m,应买全票.试设计一个购票的算法,写出伪代码,并画出流程图.解:算法步骤为:S1测量儿童身高;开始S2如果,那么免费乘车;否则,如果,那么购买半票乘车;否则,购买全票乘车.伪代码:流程图:ReadIfThenPrint免费乘车ElseIfThenPrint半票乘车ElsePrint全票乘车EndIf说明:从本例可以看出

5、,条件语句“If—then—Else”可以嵌套.思考:写出“输入一个正整数,如果大于100,就将其输出”的算法的伪代码.解:ReadnIfn>100ThenPrintnEndIfEnd说明:本题中的条件语句是“行If语句”,前面的是“块If语句”.开始结束例3.已知函数,试写出计算值的一个算法.第3页共3页解:可以用条件语句表示这类分段函数的算法:Readx流程图:Ifx>0Theny←1ElseIfx=0Theny←0Elsey←EndIfPrinty2.练习:补充:用算法语句表示:输入一个数,如果不为

6、0,则输出,否则,重新输入.解:10Readx20Ifx=0ThenGoto1030Else40Print1/x50EndIf60End五、回顾小结:1.条件语句的步骤、结构及功能.六、课外作业:课本第20页练习第2、3题.课本第24页习题1.2第2、3、5题.第3页共3页

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