学校、社区和家庭资源的有效整合与联动.doc

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1、学校、社区和家庭资源的有效整合与联动江苏省苏州第十中学卞巍双塔街道百步街社区摘要：联合社区、家庭和学校三方资源，进一步加强家庭的细胞管理，创新家庭、学校和社区咨询和辅导，引导、支持家庭系统管理，促进系统的沟通、自我的情绪管理和对关系模式的觉察，合适、弹性的互动模式，以更有效地支持社区居民、孩子和家庭快乐发展，唤醒家庭的复原力，社区和学校的系统合力，发展青少年的资源和能量。一、学校、社区和家庭资源与儿童青少年发展的整合和联动在社会竞争日益激烈的今天，孩子除了知识，更需要的是智能和境界。孩子需要了解世界万物运作的法则，学会如何与人相处，懂得自我管理的技巧和方法，学会充分调动内在的

2、潜能和力量，懂得情绪的价值、意义和处理技巧，以及有效运用人事物等外在资源。当孩子内在智慧充分被激发，孩子的未来发展就会更广；当孩子内在境界充分被培养，孩子的发展平台就会更高。（1）梦想的激发——对孩子而言，梦想是希望、是力量、是方向，帮助孩子确立梦想，用梦想的力量推动孩子成长。（2）潜意识力量的运用——带领孩子寻访潜意识，运用还沉睡着了99%的潜意识来学习、成长和实现梦想。（3）情绪的认识和处理——认识情绪的意义和价值，掌握有效地处理情绪的技巧和方法。（4）自我价值的认识和构建——自我价值是孩子内在力量的核心，帮助孩子构建自我价值、自我悦纳和自信心。（5）能量注入——通过有效

3、的技巧帮助孩子注入心理能量，让孩子能够用这些能量去照顾自己、去实现未来！1、学校与社区合作发展青少年活动1.1百步街社区携手苏州团市委及江苏省苏州第十中学以举办姑苏状元文化节的活动形式，对学生进行考前心理辅导，引导学生适当面对中高考，启发、帮助学生运用科学的心理方法更好地调节身心，有效缓解考前的心理压力。1.2在社区成立“瑞云心语”心理咨询室。每周一次由学校心理教师值班，提供心理咨询服务。1.3定期开展心理讲座。介绍和增进心理健康的途径，提供维护心理健康的方法。1.4学校进社区咨询活动。社区联合学校多次开展了升学咨询暨学业辅导、心理辅导，了解学校的教育、教学、管理和近年来取得

4、的成绩，对学生学习、心理和生活等问题提供咨询。家长络绎不绝，主要有高三和初三家长的升学咨询，孩子的现状和升学学校的选择，家长的心理咨询主要有高三学生和家长的考试焦虑，包括家庭系统分离的适应和冲突，以及对孩子在不同成长阶段需求和空间的适应和了解匹配。2、社区与家庭合作开展活动利用寒假和暑期开展青少年活动系列：“唤醒内在智慧”青少年生命动力训练，我的情绪我做主的儿童、青少年情绪了解和管理；共建新家庭的团队人际交往和合作。共绘人生，合作中的关系理解和艺术共创。青少年的经典阅读系列活动。一、学校、社区和家庭资源与家长的整合和联动孩子与父母的关系是世界上所有关系中最亲密的一种，是无法否

5、定、代替或者改变的。父母的责任是帮助孩子成功地成长，为孩子提供一个空间，在里面孩子凭学习和尝试而能够：照顾自己的成功快乐；带给世界一份正面的影响。当孩子遇到问题，自已懂得做有效的观察和思考、做有效的决定、并且有效地执行决定，效果不理想的时候懂得修正决定或做法，同时顾全我好、你好、世界好，这便是个充份成长的孩子。孩子跟父母学习的东西，从来都不是来自父母的说话，而是来自父母的处事模式，即是态度、行为和情绪。所以“身教”则有效。将来孩子有成功快乐的人生，能够对世界有份好的影响，需要的是良好的心理健康。帮助孩子培养出良好的心理健康，才是最重要的事。心理健康就是良好的心理素质，就好像良

6、好的生理健康包括身体的每一个器官、每一个功能系统都充份和平稳地运作，并且相互配合得很好。良好的心理素质亦需要充份和平稳地运作，并且相互配合得很好。生理健康和心理健康对每一个人都十分重要。家长心理讲解和体验系列活动,觉察、领悟和成长1.亲子关系有效沟通（1）声调和身体语言决定沟通的效果。（2）说得对不对没有意义，说得有效果才是重要。（3）沟通的效果由对方决定，但是由自己控制，因为自己可以改变沟通的模式。（4）说每一句话，先问一问自己：“这样说会使孩子增加了力量还是减少力量？”做每一个行为，先问一问自己：“这样做会使事情的效果更好还是更坏？”(5)每个人都有在某时某事里拒绝沟通的

7、权利。不尊重这份权利，只会使关系急剧恶化。(6)一个人不能改变另一个人，他只能改变自己；做一些事，使到对方想改变；为自己做些安排，使到无论对方有没有改变，都不能影响自己的成功快乐。(7)任何事情，都至少有三个不同的做法；任何情况，都至少有三个解决的方法。1.1主观批判性语言和录像机说话批判性的语言是主观的、来自说话者对事情的一套看法,看法的背后就是他的信念、价值和规条。因为没有两个人对一件的看法会是完全一样的，所以听这些说话的人会不同意和不服气。本来两个人可以好好地谈论，往往因为这些批判性语言而减少了沟