关于开展桦甸市第五届中小学生艺术节.doc

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1、关于开展桦甸市第五届中小学生艺术节活动的通知全市各中小学校、职教中心：为深入贯彻落实《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）和《教育部关于举办全国第六届中小学生艺术展演活动的通知》(教体艺函〔2017〕13号)，为提升我市美育工作质量，彰显美育成效，经教育局研究决定开展桦甸市第五届中小学生艺术节活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想深入学习贯彻落实党的十九大精神，落实立德树人根本任务，弘扬社会主义核心价值观，植根中华

2、优秀传统文化深厚土壤，坚持以普及促提高、以提高带普及，引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展，推进我市美育改革发展，以优异的成绩向伟大祖国70周年华诞献礼。二、活动主题艺术展演活动的主题为“阳光下成长”，各单位也可以自定副标题。12艺术展演活动的各项目和内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。三、活动原则（一）坚持优秀文化方向。展演活动要培育和践行社会主义核心价值观，坚持和弘扬中国精神，继承和发扬中华优秀传统文化，培养深厚的

3、民族情感，依托桦甸市的文化品牌来构建我市艺术教育特色，增强文化自信。（二）坚持校园文化特质。落实立德树人的根本任务，遵循教育规律、美育特点和校园特色，营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围，杜绝展演活动功利化、娱乐化、成人化的现象，把握展演的正确导向。（三）坚持面向全体学生。全市在整体推动展演活动工作的基础上，重点关注乡镇中小学校，努力给学生提供丰富多彩的艺术实践活动，各展演项目开展要以群体性为主，提倡学校开展班级和年级间展示活动，努力

4、让每个学生成为展演活动的受益者。（四）坚持引领与经验分享。在全市艺术展演活动中，推荐艺术展演活动开展好的典型单位，做好美育工作引领与经验交流与分享；加强全市各学校之间的交流和学习，展示我市美育改革成果、引领学校美育方向。　　四、活动项目12　　艺术节活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例四大类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影；学生艺术实践工作坊包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑（泥塑）、年画、版

5、画、扎染（蜡染）、民间手工艺制作、创意制作等任选其中一项；中小学美育改革创新优秀案例。五、对象和分组艺术表演类、艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生；学生艺术实践工作坊参加对象为九年义务教育阶段学生；中小学美育改革创新优秀案例的参加对象为中小学领导、教师以及从事中小学美育的相关人员。组别分为市直小学组、市直中学组、乡镇小学组、乡镇中学组、高中组（含职教）。六、活动安排　　本届艺术节活动自2018年2月至2018年6月，分为三个阶段：第一阶段（2018年2月至2018年4月）：各学校开展艺术节活动，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面，形成“校校有活动、人人都

6、参加”的局面。各校在组织校园艺术展演活动前一周将活动方案电子版上报指定邮箱。活动结束后一周之内各校艺术节活动总结、简报等文字材料电子版报送邮箱：hdjxtym@163.com要求各打印1份纸质材料12加盖公章于6月25日前上交桦甸市教师进修学校体音美教研室。联系人：王春艳电话：13704343766第二阶段（2018年5月）：组织桦甸市第五届中小学生艺术节各类活动项目初评和艺术表演类节目专场演出评比；布置学生艺术实践工作坊展示区和全市中小学生艺术节美术作品展览。第三阶段（2018年6月）：组织全市集中艺术专场展演活动，活动内容包括艺术表演类节目专场展演、优秀学生艺术实践工作坊展示、优秀艺

7、术作品展览、组织全市师生参观作品展览和艺术实践活动等。　　七、奖励办法　　（一）奖项设置　　设优秀组织奖、艺术表演节目指导教师奖、艺术作品类指导教师奖、学生艺术实践工作坊奖、中小学美育改革创新优秀案例奖。（二）评选办法1.优秀组织奖：单位领导班子重视、成立活动领导小组、组织学生艺术展演活动丰富多彩、扎实有效；学生参与面广，美育有特色；在系列展演活动中成绩突出、报送相关材料及时不缺项。2.艺术表演奖：声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）