关于深圳市龙岗区科城实验学校.doc

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1、关于深圳市龙岗区科城实验学校2015年度财务报表的审计报告目录页次一、审计报告…………………………………………1-2二、已审财务报表1.资产负债表……………………………………32.利润及利润分配表……………………………43.现金流量表……………………………………5-64.所有者权益变动表……………………………75.营业成本及管理费用明细表…………………8三、财务报表附注……………………………………9-15｛注：适用于深圳市龙岗区要求取得合理回报的民办中小学｝CPA深圳中联岳华会计师事务所（普通合伙）电话:83547426传真:83547718地址:深圳市福田区北

2、环大道7043号青海大厦16层G房——————————————————————————————————————————机密审计报告深中岳审字[2016]第0040号深圳市龙岗区科城实验学校:我们审计了后附的贵校财务报表，包括2015年12月31日的资产负债表，2015年度的利润表和现金流量表以及财务报表附注。一、管理层对财务报表的责任按照企业会计准则的规定编制财务报表是贵校管理当局的责任。这种责任包括：（1）设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报；（2）选择和运用恰当的会计政策；（3）作出合理的会计估计。二

3、、注册会计师的责任我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范，计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。1审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断，包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时，我们考虑与财务报表编制相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计

4、估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审计意见提供了基础。三、审计意见我们认为，贵校财务报表已经按照企业会计准则的规定编制，在所有重大方面公允反映了贵校2015年12月31日的财务状况以及2015年度的经营成果和现金流量。深圳市中联岳华会计师事务（普通合伙）中国注册会计师：中国注册会计师:中国.深圳二0一六年二月二十四日1深圳市龙岗区科城实验学校财务报表附注（2015年度，金额单位：人民币元）一、基本情况深圳市龙岗区科城实验学校经深圳市龙岗区教育局批准（批准文号：深龙教【2001】16号），于2010年1月1

5、日领取了[教民144030035000041]号中华人民共和国民办学校办学许可证，国税、地税税务登记证号码为：[深税登字440300766360376号]。学校办学地址：深圳市龙岗区布吉街道吉政路中段。法定代表人：黄荣红，校长：张鹏飞。办学类型：小学、中学。办学内容：全日制小学、全日制普通初中、全日制普通高中。要求取得合理回报。根据深圳市龙岗区发展和改革局【深龙发改[2014]180号】文件关于贵校收费标准的批复，贵校2015年春季的收费标准为：小学3800元/生•期，初中4900元/生•期，高中7800元/生•期；根据深圳市龙岗区发展和改革局【深龙发改[201

6、5]293号】文件关于贵校收费标准的批复，贵校2015年秋季的收费标准为：小学4700元/生•期，初中5800元/生•期，高中8800元/生•期，包括学费、课本费、作业本费、体检费，不含校服费。自愿选择性代收费的伙食费、校车接送费等按实际收取。教育部门核定贵校的最大办学规模：小学24个班、每班45人，初中18个班、每班50人，高中18个班，每班50人；总人数2880人。目前有：小学32个班、每班50人，初中16个班、每班45人，高中13个班、每班44人，学生总人数：2892人；实有教职员工190人，其中：专任教师163人、职工27人。专任教师与学生比例为5.64

7、%.本年教职工月平均工资6080元，其中专任教师（不含职工）月平均工资6800元，本年教职工工资总收入（含福利、社保及住房公积金）占学杂费（或保教费）收入的72.08%。学校占地面积23380平方米，建筑面积27800平方米。二、主要会计政策和会计估计01、会计期间贵校自公历1月1日至12月31日为一个会计年度。本报告会计期间自2015年1月1日至2015年12月31日。2、存货计价（1）存货的购入与入库，按实际成本计价。（2）存货的领用和发出按加权平均法法计价。（3）低值易耗品采用一次法摊销。（4）存货的盘盈、盘亏、毁损、报废结转成本、费用处理。3、长期待摊费

8、用长期待摊费用按平均收益