法制安全教育课教案..

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1、法制安全教育课教案教育目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，防流感的教育。教育内容：家庭、学校、社会安全教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。二、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？2、集体归纳。（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥

2、舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。（3）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。三、交流对流感的了解。导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？（1）交流对流感的了解。（2）说说如何预防这种病。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。第一周法制安全教

3、育课教案课题：遵守纪律，不做违法违纪的事教学目标1.小学生应该自觉养成遵守纪律的好习惯.2.懂得自觉遵守法律,维护公共安全.3懂得自觉爱护文物。教学重点1.小学生应该自觉养成遵守纪律的好习惯.2.怎样做到自觉遵守法律,维护公共安全，保护文物。教学过程摘要一、谈话导入二、学习新课1.表演小品《不能如此开玩笑》。讨论：在学校，我们应该怎样遵守纪律。2．读〈〈都是鞭炮惹的祸〉〉，谈谈鞭炮的危害。3．保护公共安全，法律有那些规定，我们如何遵守？4．损坏文物是一种违法行为。三、课内实践指导1．明辨身边是非2．完成课后练习作业布置

4、手抄报——“遵纪守法做文明公民”第二周法制安全教育课教案课题：用火安全一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容（一）火灾事件介绍方法：运用笔记本展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”（二）认识灭火设备方法：通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用:清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器（三）区分火灾类别，牢记灭火方法I、火灾的定义：在时间和

5、空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类1.A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。2.B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。3.C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。4.D类火灾：指金属火灾。III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。（四）安全用火1、容易发生火灾的时间2、发生火灾的原因1.厨房用火不慎2.生活、照明用火不慎3

6、.吸烟不慎4.小孩玩火5.人为纵火3、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动）（五）灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感第三周法制安全教育课教案引子：橡树的“自卫还击战”在美国的东北，生长着大片的橡树林。有一年橡树上突然长了一种名叫舞毒蛾的害虫，由于这是一种极难扑灭的害虫，所以美国政府并没有组织人力进行大规模的治理，也没有喷洒任何农药，所以大片的橡树叶子被吃得一干二净。但是过了一段时间奇迹出现了，橡树又重新长出了新芽新叶。科学家在惊喜之余，通过研究发现橡树叶子中含有大量的单宁酸，橡树

7、就是运用这种自我保护的本领战胜了舞毒蛾，重新焕发了新生。故事听完了，同学们一定有所感悟：一株幼苗要长成参天大树，仅靠大自然提供的阳光、空气、水分及所需的养料是不够的，其自身还必须具有抵制各种病虫害的能力。我们青少年就像一株株茁壮成长的幼苗，要成为国家的栋梁之才，也必须具有橡树的这种本领。经常听到活泼可爱的孩子遭到意外伤害的惨闻，这大多是因为孩子在遭到危险时不知应该如何应变所致。那么孩子能学会在紧急情况下避免危险吗？答案是肯定的。但要孩子做到这一步仅仅告诉他们"不要接受陌生人的糖果"或者"遇到火灾时不要惊慌"是远远不够的

8、。你必须向孩子描述可能遇到的情况，然后问孩子应该如何去做。下面就是您应该向孩子描述的几种情况，并且每种情况都附有应该如何应变的建议:1、你独自在家，门铃响了，你从门上的窥视镜中看到一个陌生人。决不要为任何陌生人开门。哪怕他说有什么紧急情况，或者说他是警察，或者说是你爸爸或妈妈让他来接你等等。但也不要门铃响了而不理会，因为小偷有时会