xx年全局党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿

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1、XX年全局党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿  同志们:  今天,我们召开XX年全局党建暨党风廉政建设工作会议,主要任务是深入学习贯彻党的十九大精神、十九届中央纪委二次全会精神,全面贯彻落实中央、省委和省水利厅全面从严治党决策部署,回顾总结XX年全局党建工作,安排部署XX年全面从严治党重点工作,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,为现代化灌区建设提供坚强政治保障。  下面,我讲两个方面的意见。  一、准确把握全面从严治党部署要求,XX年全局党建工作取得明显成效  XX年,局党委坚持把抓好党建作为最大政绩,紧紧围绕疏勒河现代化灌区建设目标,严格落实从严管党治党政治责任,持续加强基层组织建

2、设,持之以恒正风肃纪,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固提升全国文明单位创建成果,全局党建工作不断加强,取得了明显成效。XX年全局党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿  同志们:  今天,我们召开XX年全局党建暨党风廉政建设工作会议,主要任务是深入学习贯彻党的十九大精神、十九届中央纪委二次全会精神,全面贯彻落实中央、省委和省水利厅全面从严治党决策部署,回顾总结XX年全局党建工作,安排部署XX年全面从严治党重点工作,坚定不移推动全面从严治党向纵深发展,为现代化灌区建设提供坚强政治保障。  下面,我讲两个方面的意见。  一、准确把握全面从严治党部署要求,XX年全局党建工作取得明显

3、成效  XX年,局党委坚持把抓好党建作为最大政绩,紧紧围绕疏勒河现代化灌区建设目标,严格落实从严管党治党政治责任,持续加强基层组织建设,持之以恒正风肃纪,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固提升全国文明单位创建成果,全局党建工作不断加强,取得了明显成效。XX年全局党建暨党风廉政建设工作会议讲话稿  同志们:  今天,我们召开XX年全局党建暨党风廉政建设工作会议,主要任务是深入学习贯彻党的十九大精神、十九届中央纪委二次全会精神,全面贯彻落实中央、省委和省水利厅全面从严治党决策部署,回顾总结XX年全局党建工作,安排部署XX年全面从严治党重点工作,坚定不移推动全面从严治党向纵深发

4、展,为现代化灌区建设提供坚强政治保障。  下面,我讲两个方面的意见。  一、准确把握全面从严治党部署要求,XX年全局党建工作取得明显成效  XX年,局党委坚持把抓好党建作为最大政绩,紧紧围绕疏勒河现代化灌区建设目标,严格落实从严管党治党政治责任,持续加强基层组织建设,持之以恒正风肃纪,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固提升全国文明单位创建成果,全局党建工作不断加强,取得了明显成效。  聚焦“主体责任”抓根本、强落实,着力汇聚常抓不懈的党建合力。紧紧扭住落实主体责任“牛鼻子”不放松,通过“年初印发党建工作安排意见、层层签订党建工作责任书、召开党建工作部署会、党委会专题研究安

5、排、每半年组织一次党建督查、每半年开展一次党建汇报”等六项举措,做到了党建工作与中心工作同安排、同部署、同推进、同考核。局党委主要领导认真履行“责任人”职责,每次研究工作必列党建议题,每次调研必看党建工作,重要会议必讲党建责任,为全局党员干部作了专题辅导报告和主题党课,对各处室负责人进行了集体约谈。全面落实领导班子分工负责制和民主议事规则,凡重要决策、重大项目和重要人事任免,一律坚持集体讨论、民主决策。健全落实处级以上党员领导干部联系点制度,每名厅级干部联系1个基层党组织,带动全局处级以上干部联系36个党支部,层层传达了责任与压力。围绕解决好党建工作“谁来抓、抓什么、怎么抓”的问题,

6、制定印发了落实全面从严治党主体责任清单,组织召开了全局党建工作会议和落实主体责任清单工作汇报会,部署开展了规范化党组织创建、示范性党支部建设等工作,修订完善了《党组织换届选举工作制度》《党员领导干部述职述廉制度》等制度,将从严治党履职情况和党建责任书完成情况作为重要指标,将考核结果作为选拔任用、评优树模的重要依据,确保了党建工作推进有抓手、考评有标准。  第二,围绕“两学一做”抓学习、强党性,着力夯实党员干部的思想根基。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重点,印发了《局党委理论学习中心组安排意见》和《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,编印了学习资料和工

7、作手册,局党委坚持每月至少1次理论中心组学习,党支部以集中学习为主,全局党员全年集中学习达到120学时以上。创新推行领导讲形势、专家讲理论、书记讲政策、先进讲事迹、党员讲体会的“五讲”活动,全局副处级以上领导干部年内至少在各自联系点讲授专题党课1次,先后举办专题讲座和培训班6场次,组织开展“四讲四有”专题研讨96场次,促进了学习教育实效化、特色化。紧紧围绕灌区服务、工程建设、水利改革等重点工作深化“两学一做”,挖掘培育了“划区设岗”等典型经验,指导开展了“

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