xx年度教育工作会议讲话稿(1)

xx年度教育工作会议讲话稿(1)

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1、XX年度教育工作会议讲话稿  上午我们各县区的教体局长、政府教育督导室主任参加了市政府召开的全市社会事业口工作会议,紧接着把大家留下来,又召集市直教育单位负责人在一起召开全市教育工作会议,主要基于三个目的:一是贯彻全省教育工作会议精神;二是落实市政府工作报告确定的教育重点工作任务;三是落实上午杨市长在全市社会事业口工作会上就教育工作所提出的工作要求,进一步突出年度工作重点,聚力夯实各项任务。刚才,4个县区围绕不同主题作了发言,武主任就政府教育督导工作作了安排,我完全同意,请大家认真落实。会上汇编印发了各县

2、区局的XX年工作总结和XX年思路,希望大家互相学习借鉴,共同做好工作。XX年度教育工作会议讲话稿  上午我们各县区的教体局长、政府教育督导室主任参加了市政府召开的全市社会事业口工作会议,紧接着把大家留下来,又召集市直教育单位负责人在一起召开全市教育工作会议,主要基于三个目的:一是贯彻全省教育工作会议精神;二是落实市政府工作报告确定的教育重点工作任务;三是落实上午杨市长在全市社会事业口工作会上就教育工作所提出的工作要求,进一步突出年度工作重点,聚力夯实各项任务。刚才,4个县区围绕不同主题作了发言,武主任就政

3、府教育督导工作作了安排,我完全同意,请大家认真落实。会上汇编印发了各县区局的XX年工作总结和XX年思路,希望大家互相学习借鉴,共同做好工作。XX年度教育工作会议讲话稿  上午我们各县区的教体局长、政府教育督导室主任参加了市政府召开的全市社会事业口工作会议,紧接着把大家留下来,又召集市直教育单位负责人在一起召开全市教育工作会议,主要基于三个目的:一是贯彻全省教育工作会议精神;二是落实市政府工作报告确定的教育重点工作任务;三是落实上午杨市长在全市社会事业口工作会上就教育工作所提出的工作要求,进一步突出年度工作

4、重点,聚力夯实各项任务。刚才,4个县区围绕不同主题作了发言,武主任就政府教育督导工作作了安排,我完全同意,请大家认真落实。会上汇编印发了各县区局的XX年工作总结和XX年思路,希望大家互相学习借鉴,共同做好工作。  关于XX年工作,在上午的全市社会事业口工作会上我简要总结了一下,可圈可点、难能可贵。比如教育扶贫经验案例入选国家干部培训教材,师资均衡配置工作在《国家教育体制改革简报》上刊发推广,学校党建、教育质量、校园文化建设、学校场馆对外开放等工作在中省专题会议上作经验交流。两项省对市考核指标,紫阳、岚皋两

5、县通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定,普惠性幼儿园占比超任务6.12个百分点,这些都为市上工作增光添彩。向社会公开承诺的6大任务18项具体工作,全面完成。35项教育重点及综合工作受到中省市以上表彰。全市学校教育工作群众满意度,在省统计局社情民意调查中位列政府工作7个方面前列。这些成绩的取得,是各级党委政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界真诚关心、大力支持,特别是教育战线广大教职员工共同努力、不懈奋斗的结果。这里,我代表市教育局,向各县区教体局、政府教育督导室和市直各教育单位党政负责人表示诚挚的感谢

6、!  关于全年任务,在开年上班天已印发了工作要点。这里,我重点强调八项工作:  一、强化党对教育工作领导  加强党的领导是教育事业发展的根本保证。一要着力强化政治建设。开展全市中小学党组织书记学习贯彻十九大精神培训班,推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,教育引导广大干部师生牢记党的宗旨,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护党中央权威,培养社会主义合格建设者的思想和行动自觉,激励广大师生牢记时代使命、坚定理想信念。二要扎实推进基础教育党建

7、工作。认真组织开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,抓好基层党建述职评议考核,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,有效开展“党建引领促教育,教书育人争先锋”活动,大力实施五大提升行动,即教师党员干部素质提升、基层党组织规范化建设提升、抓党建促脱贫攻坚提升、“互联网+党建”运用提升、学生核心素养提升行动,做到思想过硬、组织过硬、班子过硬、队伍过硬、作用过硬,严格落实《关于加强全市中小学校党建工作的实施意见》《中小学党建工作标准》。今年筹备召开中小学党建工作会议,提升学校党建工作水平。希望各县区和市直学校把党

8、建工作做实做细,确保有人抓有人管,和教育工作同安排、同部署、同检查,积极涌现出值得借鉴和学习的党建工作经验。三要全面从严治党。当前各级监察委员会已经成立,全面从严治党辐射到全体党员。要坚决落实从严管党治党要求,层层传导压力,夯实主体责任,认真执行中央八项规定实施细则和省、市具体要求,加强节点监督,持续纠正“四风”,严肃查处“一桌餐”吃请、赌博、酒驾等违规违纪问题;加强师德师风建设和考核力度,严格问责不愿代课、无故不带课、不认真

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