2017山西高校教师岗前培训机考试题库完整

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1、可编辑版客观题(选择、判断)在前面大题在最后教育学心理学5下列对素质教育的理解,存在片面性的是(A,促进学生专业发展)6教师职业道德修养包含两个方面:一是职业道德意识修养,二是(B,职业道德行为修养)(职业道德修养P150)7大学生个体之间在学习风格、知识结构等方面都存在差异,高校教师应贯彻公正、公平的原则,采用一致的教学方法。(错误)10《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是(C,教育、管理和保护)11教师法规定教师是履行教育学职责的(B专业)人员。12为人师表有两个方面的要求

2、,一个是“学为人师”,另一个是(C行为世范)13在高等教育遇到的矛盾中,主要靠教育能力的提高可以解决的是(C一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突”)14(B内省和慎独)被视作中国传统道德修养中的精髓。15教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的义务。(错误)16国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,不应当高于财政经常性收入的增长比例。(错误)17严师出高徒,亲切和道不能发挥教师的权威。(错误)18由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。(正

3、确)19制定规划,认真组织落实;兴办学校,保证必备条件;筹措经费,帮助贫困学生;培养师资,提高教师待遇。这是义务教育规定的(A)。A国家职责B家庭职责C社会职责D学校职责20教师在教育实践中,在履行对他人和对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是(C教师良心)21当一位新入职的老师向有经验的牛老师借教案上课时,牛老师断然拒绝了,说道“我的教案不适合你,改天我们一起来探讨。”(B注意帮助同事的方法)22下列不属于我国的教育方针的是(D教育要注重道德教育)23从根本上说,教师的教育威信来自

4、(B教师高尚的教育人格)24教师进行人格修养最好的策略是(C取法乎上)27高校教师科研是硬道理,教书育人是软任务。(错误)28过度学习的程度越高,记忆效果越好。(错误)29社会服务职能是高校教学和科研职能的延伸。(正确)30下列对素质教育的理解,存在片面性的是(A促进学生专业发展)32教育法的法源是指根据法律效力来源不同而形成的教育法律类别。(正确)33相对于教育法律而言,教育政策更具有稳定性和长效性。(错误)34.在教学过程中,下列说法全面且正确的是CWord完美格式可编辑版客观题(选择、判断)

5、在前面大题在最后教育学心理学5下列对素质教育的理解,存在片面性的是(A,促进学生专业发展)6教师职业道德修养包含两个方面:一是职业道德意识修养,二是(B,职业道德行为修养)(职业道德修养P150)7大学生个体之间在学习风格、知识结构等方面都存在差异,高校教师应贯彻公正、公平的原则,采用一致的教学方法。(错误)10《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是(C,教育、管理和保护)11教师法规定教师是履行教育学职责的(B专业)人员。12为人师表有两个方面的要求,一个是“学为人师”,另一个

6、是(C行为世范)13在高等教育遇到的矛盾中,主要靠教育能力的提高可以解决的是(C一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突”)14(B内省和慎独)被视作中国传统道德修养中的精髓。15教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的义务。(错误)16国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,不应当高于财政经常性收入的增长比例。(错误)17严师出高徒,亲切和道不能发挥教师的权威。(错误)18由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。(正确)19制定规划,认真组织落

7、实;兴办学校,保证必备条件;筹措经费,帮助贫困学生;培养师资,提高教师待遇。这是义务教育规定的(A)。A国家职责B家庭职责C社会职责D学校职责20教师在教育实践中,在履行对他人和对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是(C教师良心)21当一位新入职的老师向有经验的牛老师借教案上课时,牛老师断然拒绝了,说道“我的教案不适合你,改天我们一起来探讨。”(B注意帮助同事的方法)22下列不属于我国的教育方针的是(D教育要注重道德教育)23从根本上说,教师的教育威信来自(B教师高尚的教育人格)24

8、教师进行人格修养最好的策略是(C取法乎上)27高校教师科研是硬道理,教书育人是软任务。(错误)28过度学习的程度越高,记忆效果越好。(错误)29社会服务职能是高校教学和科研职能的延伸。(正确)30下列对素质教育的理解,存在片面性的是(A促进学生专业发展)32教育法的法源是指根据法律效力来源不同而形成的教育法律类别。(正确)33相对于教育法律而言,教育政策更具有稳定性和长效性。(错误)34.在教学过程中,下列说法全面且正确的是CWord完美格式可编辑版35。高校师生的情感关系是高校师

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