天津市2018年中考物理试卷与答案解析(word版)

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1、可编辑版2018年天津市中考物理试卷（答案与解析）　一．选择题1．（2018•天津）生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音。这里的“高”“低”是指声音的（　　）A．响度B．音调C．音色D．频率【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小。【解答】解：“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小。故选：A。【点评】声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。声现象与生活实际中的一些说法相联系，深入理解音调和响

2、度的概念。　2．（2018•天津）取出在冰箱中被冷冻的金属块，擦干后放一会儿，其表面会变湿。此现象屮发生的物态变化是（　　）A．汽化B．液化C．升华D．凝固【分析】物质从气态变为液态叫液化，降低温度可以使水蒸气液化。【解答】解：由于从冰箱中取出的金属块温度很低，空气中的水蒸气遇到冷的冰块液化成小水滴附着在铁块上，使其表面变湿。故选：B。【点评】本题考查液化及其条件，属于基础题目。　3．（2018•天津）下列现象中，由光的反射形成的是（　　）A．小孔成像B．立竿见影C．海市蜃楼D．水中倒影【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，

3、产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解：A、小孔成像说明光是沿直线传播的，故A错误；Word完美格式可编辑版B、立竿见影属于影子的形成，说明光是沿直线传播的，故B错误；C、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气

4、层中，经过折射造成的结果。故C错误；D、水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D正确。故选：D。【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。　4．（2018•天津）如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时，灯所受拉力的平衡力是（　　）A．线所受的重力B．灯所受的重力C．灯对线的拉力D．线对天化板的拉力【分析】（1）如果物体只受两个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态时，则这两个力一定是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、

5、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。【解答】解：A、灯所受拉力与线所受的重力没有作用在同一个物体上，故A错误；B、当灯静止时，灯受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力的作用，拉力和重力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；C、灯所受拉力与灯对线的拉力是一对相互作用力，故C错误；D、灯所受拉力与线对天化板的拉力没有作用在同一个物体上。故D错误。故选：B。【点评】本题考查二力平衡的判断，在不知道二力三要素的情况下，可以根据二力平衡的定义判断，即判断物体是否处于平衡状态﹣﹣﹣静止或匀速直线运动状态。　5．（2018•天津）中国选手张

6、湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（　　）Word完美格式可编辑版A．600JB．1200JC．1800JD．3400J【分析】根据G=mg求出杠铃的重力，估测出举高的高度，根据W=Gh求出对杠铃做的功。【解答】解：杠铃的重力：G=mg=176kg×10N/kg=1760N，张湘祥的身高约为1.60m；在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m，即：h=1.60m+0.4=2.0m，在挺举过程中对杠铃做的功：W=Gh=1760N×2.0m=352

7、0J。故选：D。【点评】此题主要考查的是学生对重力、功的计算公式的理解和掌握，估测出举高的高度是解决此题的关键。　6．（2018•天津）用细线将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆。如图所示，小球从A点摆动到B点的过程中（　　）A．速度变小，动能变大B．速度变小，动能变小C．速度变大，重力势能变小D．速度变大，重力势能变大【分析】（1）动能大小跟质量、速度有关。质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大。（2）重力势能大跟质量、高度有关。质量一定时，高度越高，重力势能越大；高度一定时，质量越大，重力势能越大。（3）机

8、械能等于动能和势能的和。【解答】解：小球从A点摆动到B点的过程中，质量不变、高度减小，重力势能减小；质量不变、速度变大，动能变大；重力势能转化为动能。故选：C。【点评】本题考查对动能、重力势能