《xx寻找最美教师》观后感:坚守奉献陪伴

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1、《XX寻找最美教师》观后感:坚守奉献陪伴  随着教师节无声无息的到来,在学校领导的带领下,我们在计算机教室观看了“XX寻找最美教师”颁奖典礼。我的心受到了强烈的震撼,一直感动着,温暖着......那一幅幅鲜活生动的画面,那一幕幕催人泪下的场景,无不诠释着这些最美教师对教育事业执着的追求,对学生无私博大的爱,这爱如苍穹一样宽广,如草原一样辽阔,给孩子们增添了力量,增强了信心,为孩子们的未来生活创造幸福灿烂的阳光之路。  这些被评为最美的乡村教师的荣誉称号的,他们虽然教的学科不同,教的学生不一样,但是他们都有一个共同的特点:那就是,在最贫困的山区,高原,甚至冰天雪地,在最艰苦的

2、条件下,在教学设施残缺的条件下,把自己所有的爱全部贡献给学生,而且在那样艰苦的环境里一待就是一辈子,为了山区的孩子能走出大山,有更好地发展,他们甘愿一辈子做云梯,默默无闻的贡献自己的青春,甚至在那里安家落户,生根发芽,他们这种舍己为人的精神深深地感动了我。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、

3、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历,丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇

4、,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓

5、慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强

6、的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。  没有惊天动地的伟业,只有对青神孩子满满的爱。32年来,她的脚步从未停歇。让“一个也不能少”成为一生践行的诺言。——这就是青山县青神中学的王晓梅老师。为了让班级的孩子“一个也不能少”,在她32年的从教生涯中她进行了上百次这样家访,通过劝学有54名学生重返校园,对于家庭特别困难的学生她自己掏钱给他们出学费,还把他们接到自己的家里吃住,悉心照料他们的生活。32年来,先后两千个孩子被她带出了大山,有8个孩子考上了北京大

7、学和清华大学,就此改变了学生了命运。  从王晓梅老师身上,我最深的感触就是:坚守、奉献、陪伴!对梦想的坚守,对教育事业的奉献、对孩子们的陪伴!我是一名普通的人民教师,在教育这片蓝天下,教室是我放飞梦想的人生舞台,讲台是我指点江山的广阔天地,在这里和孩子一起进步与成长,在这里见证学生超越自我的感动与奇迹。  “最好的教育是陪伴。”这句话一直是我的座右铭,我也用这句话时刻告诫着自己。我校是一所农村寄宿制小学,学生大多是留守儿童,由爷爷奶奶照顾,这些孩子从小和父母相聚的时间很少,而爷爷奶奶也不懂得和孩子沟通,只知道让孩子

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