考后心态调整主题班会ppt课件

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1、12班月考考试后主题班会1.总结（学习、纪律）；2.分析总结月考一、本班情况平均分合格率语文77.7/725.4/4数学40.0/133.3/9英语48.5/85.0/4政治49.6/1216.9/10历史58/750.8/6地理67.8/579.6/6期中考试龙虎榜名次1/592/693/994/1075/111姓名廖凌杰郑丽珊江明欣李姗姗罗美凤名次6/1277/1298/1359/14410/144姓名钟舒婷陈越美黄冰潘思红李春喜12精英风采期中考试班级状元榜语文数学英语政治历史姓名郑丽珊105李建锋96徐记堂105廖凌杰65李莉85地理姓名潘思红90201

2、3年新丰一中高考成绩新丰一中文科重点14，理科重点29文科本科254，理科本科257文科专科724，理科专科6122013年分数线文科重点594，本科A线546，B线498专A430，专B300对于刚刚结束的期中考试,不知道同学们的心情怎么样？是不是有的同学认为自己考的还可以，心情不错；但大多数同学还是认为自己考的不理想，比较伤心？专家提醒：考试结束了，大家都有一种如释重负的感觉。然而，此时的精神状态仍然是不能忽视的，因为考试结束并不意味着心理压力的自然消失。相反，随之而来的对考试结果的获知，会让许多考生有不同程度的突发性心理冲突和出现生理紊乱现象。因此，此时的

3、心理调适，与考试之前以及考试之中同样重要。这就是一种叫“周边漂移错觉”的视觉假象。研究表明，不能察觉周边漂移错觉的情况在人群中的比例只有约5%。你所看到的图形转动其实是正常现象，跟压力无关！回头想一下，拿到成绩后的感受和刚刚考完的感受肯定是有差距的，其实，最了解你的人就是你自己。考试不是为了别人，是为了自己，对自己负责的前提下剖析一下我们的心情。相信在没有作弊的前提下，考试后心态变化大概有这样几种：1、不露声色2、春风得意3、懊恼不已4、伤心欲绝5、埋怨愤怒6、满不在乎看看你属于哪一种？下面，咱们共同来对这些心理现象进行分析：1．“不露声色”者：请大家想一想这种

4、心理现象的原因和表现？归纳如下：学得扎实，考得好。自信心强，胜不骄，败不馁。有史以来，成绩稳定，始终保持优良的成绩。良药苦口：我们还是要肯定自己，不断鼓励自己。2．“春风得意”者：请大家想一想这种心理现象的原因和表现？归纳如下：考好后，往往会沾沾自喜，甚至会自我吹嘘。这样虽然能增加信心，但也会导致自满自足，给以后的学习带来浮躁，导致成绩一上一下，不稳定。良药苦口：我们应该明确学习是一个长期的任务，需要有韧性，需要有高目标，知道山外有山、楼外楼，做到胜不骄，败不馁。3．“懊恼不已”者：请大家想一想这种心理现象的原因和表现？归纳如下：每次考试之后都会对自己的失误忏悔

5、不已，不是说看错题目，就是说计算失误；不是说漏做了，就是说抄错答案。总是存在着侥幸心理。良药苦口：我们要从平时的每次作业开始克服粗心大意的毛病，平时学习要认真、扎实、细心和一丝不苟。4．“伤心欲绝”者：请大家想一想这种心理现象的原因和表现？归纳如下：对自己认识不够准确。考前往往盲目自信，准备不足。所以考试的成绩和自己的预料往往相差很大，心理上不能接受眼前的现实。良药苦口：我们要认真分析试卷，对自己有一个较为客观的认识。既要克服盲目自信的心理，又要正确认识自己的能力，鼓起前进的勇气。5．“埋怨愤怒”者：请大家想一想这种心理现象的原因和表现？考试后不检查自己平时学习

6、上存在的问题。不是埋怨老师试卷出得不好，就是埋怨老师没有复习到考题。不是埋怨考试题目太难，就是埋怨老师改卷太严。甚至抱怨没有作弊成功。良药苦口：我们要好好反省，端正学习态度，明确学习是为什么？为谁学？学习基础较差的同学，要在学习方法加以改进。“满不在乎”者：请大家想一想这种心理现象的原因和表现？考试后，瞄一下分数，试卷也不看一下，便扬长而去，表现的满不在乎。有的甚至破罐子破摔。我们应该对自己负责，这种现象我们学校恐怕极少，相信每一个同学都想考出好成绩，实现自己的自我价值。我们应该怎么做呢？其实，老师很理解大家的心情。做学生真的好难，考试前为那个未知的结果紧张焦虑

7、，考完以后也不轻松，因为没有交出满意的试卷，不知道如何去面对老师、面对家长、面对同学，更不知道如何面对自己。那么我们考后是不是还需要掌握一些从容大计，以便能够更好地去迎接下一次的挑战呢？其实，他人怎么看你对你并不是很重要，关键是你会怎么看自己。如果你能够在不幸的事件发生以后还对自己充满信心的话，那你总会有一天会达到自己的期望和要求的，而他们对你的看法也会随着你的变化而变化。可如果你自己都看不起自己，让自己失去信心而自暴自弃，那他人怎么看你都是没有任何意义的，因为你已经彻底地输给自己了。1．关键你怎样看自己看看你对考试失利的反应、感受、想法。除了害怕自己的父母对待

8、自己的态度和方式外，有没