浅议如何发挥党员的先锋模范作用

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1、浅议如何发挥党员的先锋模范作用机关五支部周玉红今年是伟大的中国共产党成立90周年。我们该怎样迎接呢？一句话：创先争优；用创先争优的实际行动和热烈氛围去迎接我们党的这一伟大节日。创先争优活动中要求优秀共产党员要做到“五带头”，笔者认为“五带头”即共产党员要牢固树立党员意识,保持先进性,在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。如何牢固树立宗旨意识，廉洁从政，顾大局、识大体，以党员自身的模范带头作用去体现先进性，这些都是值得认真思考的问题。一、当前部分党员先锋模范作用弱化问题（一）学习流于形式，理论素质不高。监狱党员干部中主动学习的不多

2、，被动、应付学习的问题较为突出。一是对学习的重要性和必要性在认识上有偏差，学习态度有问题，把学习看作是任务是负担，而没有认识到学习的重要性。二是以工作忙没时间为借口，把各项学习流于形式，没有认真组织开展政治理论学习。三是缺乏理论学习调研的良好风气，不善于用正确的理论改造主观世界。（二）宗旨意识谈化，职业认同感下降。7有的党员干部党性观念淡薄，宗旨意识不强，理想信念动摇。有的党员干部缺乏大局意识，盲目攀比，缺乏工作荣誉感和自豪感，爱岗敬业意识淡化，对监狱工作缺乏热情。特别是在社会转型和社会利益重新分配调整期间，监狱党员干部的个人目标与现

3、实价值之间存在较在落差大，工作中付出多、风险高、责任大，产生较重的职业倦怠感，对自已从事的监狱工作多负面评价，职业认同感下降，缺乏奉献监狱事业应有的激情和热情。（三）执法观念陈旧，执行力不强。有的基层党员干部执法观念陈旧，执法中要么“失之过宽”，要么“管之过严”，把握不准执法尺度。有的基层党员干部考虑问题办事情，习惯于从本位主义出发，大局观念不强，对规章制度搞选择性执行。有的党员干部的综合素质还不能完全适应新形势下的监狱工作，对执法中出现的新情况和新问题，按老办法、老习惯办事，当无法解决问题和遇到困难问题时，要么坐等领导指示、要么相互

4、推诿、要么问题矛盾上交、要么放任不作为，缺乏足够的应对能力。（四）创业精神退化，奉献精神不强。有的党员干部墨守成规，思想不够解放，缺乏开拓进取的创业精神；有些年纪较大的党员存在当一天和尚撞一天钟的思想，精神萎靡不振，工作被动应付；有的不讲奉献，只讲回报，在工作不努力敬业、尽职、尽责，却要求职级待遇；有的工作责任心不强，敷衍塞责等等，完全背离了党的开拓创新、艰苦创业的要求。有的党员干部浮躁情绪大，缺乏脚踏实地的工作精神，工作中眼高手低，好高骛远，提条件讲权利的多，讲奉献的少，工作只求过得去，不求过得硬，纪律作风涣散，警容风纪不整。二、部

5、分党员先锋模范作用弱化的原因（一）追逐经济利益带来的负面影响。7由于社会转型带来的多元冲击和影响，少数党员干部价值观异化，党性意识和宗旨意识不强，放松主观改造难以抵御社会不良风气和市场经济的负面影响。一些党员纪律观念淡化，出现“有利争着干，无利懒着干，不利顶着干”的现象，导致个别意志不坚定的党员价值观念发生倾斜，追求享乐、生活作风腐化，弱化了党员的先进性，损坏了党的形象。（二）思想政治教育工作薄弱。工作中对监狱党员干部考核工作实绩指标具体明确，对政治思想工作的考核偏软，个别党支部没有把思想政治道德建设摆上重要位置，依然存在说起来重要，

6、干起来次要，忙起来不要的现象。近年来虽然在作风建设上搞了不少活动，但流于形式的多，注重理想信念和党性党风党纪教育的少，严格管理的多，教育疏导的少。（三）对党员的管理监督检查力度不够。监狱党员干部作风之所以存在一些突出问题，一个很重要的原因是基层党组织对党员干部的管理松散、监督检查不力。有的领导干部责任意识弱化，作风不深入，对党员干部的行为失察、失管、失控，不能及时发现问题、解决问题，缺乏有效的监督检查机制。有的对落实制度规定执行不严，对下属出现的问题遮遮掩掩，怕影响“政绩”，对违纪的党员处置不严、不及时，党员“出口”不畅。（四）部分党

7、员综合素质影响先锋模范作用的发挥。7一些单位在党员教育制度上缺乏长效机制，学习教育的时间、地点、人员、内容没有形成制度，而有些虽然订了制度，制订后监督落实不够，导致党员的学习教育达不到预期的效果。一些党员认为理论学习是空的、虚的，参加学习教育的积极性、主动性不够；有的认为提高理论水平是领导的事，与己无关，对学习理论的重要性、紧迫性认识不足。由于放松了对自身学习教育的要求，制约了一些党员理论水平、政治素质和业务能力的提高，导致不能较好地发挥先模带头作用。三、促进党员先锋模范作用发挥的对策（一）促进党员先锋模范作用的发挥应当增强“五种意识

8、”要促进每一位党员在平凡的工作岗位上充分发挥先锋模范作用，首先应当大力加强思想武装，进一步增强党员的“五种意识”。一是大局意识。牢固树立必须以提高罪犯改造质量为中心的思想，把监管安全放在一切工作的首位，并贯穿于本本单位工