2010年度教师论文发表和获奖统计.doc

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1、2010年度教师论文发表和获奖统计日期教师姓名论文题目发表刊物或比赛主办单位及获奖等第2010.03王建荣沈金江自主文化：让生命生生拔节吴江教育2010.03黄志坚新课程理念下的高中语法教学新课程2010.03黄志坚对高三英语总复习教学的几点思考成才之路2009.07明春地理探究性、开放性试题的设计及其应对策略现代教育报2010.04顾小兵如何写文学短评新课程报2010.10徐月新新课程视域下化学课堂认知情景的创设基础教育参考2010.10徐月新徐月新：激活有魅江苏教育2010.09左开俊注射器在高中生物学试验中的应用生物学教学2009.11明春09年江苏省高

2、考地理试题特点及高三复习思考地理教学2010.02明春珠三角、西双版纳、黄土高原、长江沿江一带考试报2010.02明春巧用口诀记规律，快速解决地理题考试报2010.05范炳荣如何更好的理解差生成才之路2009.10刘松柏捕捉课堂生成性资源，激发学生创造性思维中学历史教学2009.05卢伟红山光悦鸟性--一堂诗歌鉴赏教学设计的反思文教资料2009.10许华浅谈中学数学教学中美育德教学功能新课程学习2010.02严飞虹发挥语文优势，关注以情育人成才之路2010.01姚敬华命题趋向与备考策略苏州日报2010.06季建成让教材流淌“源头活水”新课程改革与实践2010.

3、08姚龙凤对译林版《牛津高中英语》教材ReadingStrategy板块的教学建议新课程改革与实践2010.08郝松德以美促教以情悦心文理导航2010.08C姚建国百年老校，凸显生命活力江苏教育研究2010.08C姚敬华科普特色文化：学校文化承创的血脉江苏教育研究2010.10C姚敬华智慧共享·合作共研·和谐共进江苏教育研究2010.11姚敬华思政课课型改革的探索基础教育研究2010.09姚敬华高中政治·学练手册（经济生活）中国城市出版社2010.08C庞玉忠校史教育：传承人文薪火彰显学校精神江苏教育研究2010.08（上）刘丽华借“阅读”一隅，开“写作”天地

4、新课程改革与实践2010.26刘丽华浅谈PPT课件运用误区苏州大学学报·自然科学版2010.16许华例说坐标数列命题特点及解法数学之友2010.02徐伟菊以信息技术优化高中语文阅读教学中国信息教育技术2010.01姚亚军指数函数和对数函数学习中的难点举要新高考·高一语数外2010.09顾小兵叶圣陶作文教学思想对个性化作文教学的启示阅读与鉴赏2010.06孙杰课堂教学美感三维视角思想政治课教学2010.12孙杰仰望星空——理想课堂之“师道”教书育人2010.10C孙杰“1+1”名师工作室·团队感言江苏教育研究2010.26庞玉忠探究，让文言文课堂教学“活”起来苏

5、州大学学报·自然科学版2010-2011第4期陈明丰关于《牛津高中英语》教材的评价和使用建议英语周报·高中教师版2010.07陈明丰新理念，新方法21世纪2010.08刘计荣学生社团：精神成长的舞台中小学心理健康教育2010.01刘计荣怎样设计和组织历史课堂活动才更有效中学历史教学参考2010.01刘计荣对新课标高中历史实验教材的认识与建议黑河教育2010.01刘计荣巧妙整合教材资源，优化历史课堂教学中学历史教学2010.08夏斯伟“主体探究式”物理课堂教学模式初探中国科教创新导刊2010.07（下）夏斯伟高中物理教学渗透物理学史教学模式的构建都市家教2009

6、.12丛海啸小问题，大意识江苏省教育学会一等奖2009.12季建成新课程背景下苏州地区中学历史校本课程开发策略分析江苏省教育学会一等奖2009.12倪同春新课标视阈下体育选修课程对传统体育课程的“补白”江苏省教育学会一等奖2009.12沈金江中学网络教学的现状分析及策略 江苏省教育学会一等奖2009.12朱海峰当前高中文学名著阅读教学的问题与对策研究江苏省教育学会一等奖2009.12范炳荣“简单”也能创造“美”江苏省教育学会二等奖2009.12顾小兵个性化作文教学势在必行江苏省教育学会二等奖2009.12李 达我看09江苏物理高考试卷江苏省教育学会二等奖200

7、9.12范炳荣高考视野中任务型阅读教学江苏省教育学会三等奖2009.12胡汉玺半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊江苏省教育学会三等奖2009.05卢伟红山光悦鸟性——一堂诗歌鉴赏教学设计的反思江苏省教育学会三等奖2009.12卢义军异曲同工话合作——我合作学习和Jigsaw江苏省教育学会三等奖2009.12沈继红初探实施地理课堂差异教学的途径江苏省教育学会三等奖2009.12孙 飞中学体育武术教学应大力倡导“技击性” 江苏省教育学会三等奖2009.12孙 杰“谐趣”、“情趣”、“意趣” 江苏省教育学会三等奖2009.12谢进如口头测试在高中生优良历史学习品质培养中

8、的应用江苏省教育学会三等奖2009.1