蚌埠市司法局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案.doc

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1、蚌埠市司法局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案一、开展学习实践活动的指导思想和目标要求开展学习实践活动指导思想是：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕以“科学发展上水平，奋力崛起促和谐”为主题，以“科学发展规范年活动”为载体，以基层司法所“进万村大服务”活动为抓手，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约司法行政科学发展的突出问题以及党员干部党性

2、党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于司法行政科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到司法行政工作各个方面。开展学习实践活动目标要求:（一）提高思想认识。广大党员、特别是党员领导干部要进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把思想认识统一到科学发展观的要求上来，用科学发展观指导和统领司法行政工作。（二）增强司法行政事业发展能力。着重提高领导班子和领导干部的开拓创新能力，特别是提高运用科学理论指导实践、把理论与实践结合起来的本领，提高贯彻党的路线方

3、针政策、结合实际创造性地开展工作的本领，提高灵活运用掌握的知识和经验分析解决工作中的突出矛盾和问题的本领，提高善于集中各方面智慧提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。9（三）解决突出问题。努力解决影响和制约司法行政工作科学发展的观念、体制、机制、思路、政策、作风等方面存在的突出问题，解决党员领导干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。进一步明确司法行政工作科学发展的工作思路，完善司法行政工作科学发展的政策措施；加强领导班子思想政治建设，使党的工作和党的建设更加符合科学发展的要求，使广大党员特别是党员领导干部都能够做到

4、讲党性、重品行、作表率。（四）创新体制机制。进一步建立健全落实科学发展观的决策、执行、监督机制，符合司法行政事业科学发展观要求的综合评价机制，体现科学发展观要求的干部考核评价和选拔任用机制，为推进司法行政事业科学发展、加速蚌埠崛起提供更加完善的体制机制保证。 （五）促进科学发展。通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动经济发展上取

5、得新成就，在促进社会和谐上见到新成效，在加强党的建设上取得新进展。二、开展学习实践活动的主要原则为确保学习实践活动健康开展，在活动中要着重把握以下主要原则:(一)坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、自然规律和党的执政规律，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。(二)突出实践特色。围绕以“科学发展规范年主题活动”9，紧密联系工作实际，把开展学习实践活动与学习贯彻十七

6、届三中全会精神结合起来；与胡锦涛总书记在全国大法官、大检察官座谈会上讲话大学习、大讨论结合起来;与落实好保增长、保民生、保稳定的决策部署结合起来；与加强政治生态建设，提高领导科学发展能力，大兴求真务实之风，优化干事创业环境结合起来;与把握发展规律，提升发展水平，总结司法行政系统科学发展的典型经验结合起来，推动学习实践取得实效。(三)贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众全程参与，认真听取人大代表、政协委员和基层群众的意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，努力解决群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

7、(四)正面教育为主。坚持高标准、严要求，组织广大党员、干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。总结宣传推进科学发展的先进典型，充分发挥典型的示范引领作用。开展多种形式的实践活动，激发党员干部的内在动力。三、开展学习实践活动的方法步骤　　学习实践活动从2009年3月开始，到2009年8月基本完成。参加范围:市局机关，市局直有关单位全体党员。离退休党员干部职工的学习实践活动要从实际出发，认真组织。学习实践活动分三个阶段进行:第一阶段:

8、学习调研。从2009年3月下旬开始，到5月中旬基本结束，时间两个月左右。要重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，进一步学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。1、学习培训。9(1)明确学习内容。制定切实可行的学