2012——2013学年度第二学期期末考试试题

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1、2012——2013学年度第二学期期末考试试题姓名年级分数.一、基础知识（每小题3分，共30分）1、给下列加线的字注音：①荻（）港②要塞（）③遏（）制④提（）防⑤撒（）网⑥飒飒（）⑦瓦砾（）⑧瞥（）见2、对下列加线的词解释有误的一项是（）A．锐不可当（抵挡）阻遏（阻止）B．管辖（管理，统辖）张皇失措（办法）C．精疲力竭（尽）闪烁（光亮的样子）D．众所周知（周围）杀戮（杀）3、下列说法不正确的一项是（）A．新闻的要素也就是记录的要素；B．导语就是新闻开头的第一段或第一句话，《人民解放军百万大军横渡长江》

2、首句即导语；C．主体是对导语内容的进一步扩展和解释；D．背景是指新闻发生的社会环境和自然环境。4、下列词语中书写有错误的一组是（）A．保姆憎恶麻烦深不可测；B．掳去淡薄哀悼莫名其妙；C．渴慕寂寞疏懒聚族而居；D．霹雳怨恨孤孀豪不相干。5、选词填空：①我们从干校回来，载客三轮都（取消，取缔）了。②老王常有失群落伍的（惶恐，惶惑），因为他是单干户。他依靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。③我问老王，凭这位主顾，是否能（维持，维护）生活，他说可以凑合。6、找出下列句子中的错别字并改正A.但是她懂得许多规矩，这些

3、规矩，也大概是我所不奈烦的。B．他平常外出谋生，独立支持，做了许多大事，哪知老境却如此颓徜。C．有一天傍晚，我们妇夫散步，经过了一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间踏败的小屋。7、填空完成下列成语：A．（）飞（）舞B.（）然有序C．()然不同8、指出下列语句运用的修辞方法：A．花儿为什么这样红？首先有它的物质基础（）B．如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你一定会感到像读了一篇史诗似的满足（）C．苏州拙政园的“留听阁”，命名用了“留得枯荷听两声”，这句诗的意思，表明建它是为了欣赏荷花。9、下列名

4、句中，“者”字用法不同的一项是（）A．未复有能与其奇者；B.京中有善口技者；C．其文理皆有可观者；D.陈胜者，阳城人也10.分析句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。1、这个句子描写对象是（）A.庭院B.月光2、“水中藻、荇交横”是指（）A.积水空明B。竹柏影3、使用修辞手法是（）A.比喻B.拟人二、填空：（共30分）㈠文学常识（每空1分，共15分）1、《芦花荡》选自，作者，人家。2、《背影》作者是，字，人、、。3、《三峡》选自《》，作者是我国（朝）著名的地理学家散文家4、《记承天寺夜游》

5、选自《》，作者是我国朝的。（二）默写课文（每空1.5分共15分）1高峰入云。2，夕阳微斜，3，带月荷锄归4大漠孤烟直，。5山随平野尽，。6月下飞天镜，。7山重水复疑无路，。8望晚日照城郭，，。三阅读（一）阅读下面的文字，完成文后问题（10分）立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪róng()化，草木萌发，各种花次第开放。两个月，燕子翩然归来。布谷鸟也来了。转入炎热的夏季，这是植物孕育过时的时期，秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中sǜsǜ()()地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都

6、xiāo()声匿迹，到处chéng()现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬，在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。1这段文字出自课文《》，作者。（3分）2根据拼音在（）里写出相应的汉字（2分）3在上文横线上填入恰当的词语(2分)4这段文字是按顺序说明一年中丰富的物侯现象的（3分）（二）阅读下面的文言文，完成后面的问题（10分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上进一步了，惟长堤一

7、痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴相公者！”1、这则短文的作者是，文题是《》。（3分）2、选出下列各项中加点字意义相同的一项（）（2分）A.余强饮三大白而别；B.相与步于中庭拔山倒树而来天与云与山与水C.惟长堤一痕D.湖中焉得更有此人或凭或立不一状三人行必有我师焉3、下列各句中加点的词，各词活用作动词的一项是（）（2分）

8、A．湖中人马声俱绝B.有两人铺选毡对坐C．余强饮三大白而列D。问其姓氏，是金陵人客此4、将下句译成现代汉语（3分）问其姓氏，是金陵人客此。四、作文（40分）生活中我们要感谢的人和事太多太多，感谢父母，赐给我们生命；感谢朋友，赠予我们友谊；感谢阳光，奉送给我们温暖；一次成功，一次失败，一句问候，一个微笑，都应该使我们心存感谢。因为心存感谢，我们珍惜拥有的一切；而学会感谢，更能让我们的心灵在一次次感动中得以净化和升华，领悟到生活的真谛。请以“感谢”为话题，自