八年级上册英语期末复习

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1、英语短语和固定搭配Unit1Howoftendoyouexercise?一、词汇本单元重点讲述如何谈论人们做事的频率，所以表示频率的副词应重点掌握。例如：once（一次）,twice（两次）,always（总是）等，要求四会。表示人们日常活动的短语也应重点掌握。例如：gotothemovies（去看电影）playsoccer（踢足球）exercise（锻炼）二、句型下列句型应重点掌握：1.Howoftendoyou…?Once/Twiceaweek.2.Whatdoyouusuallydo…?Iusually…3.H

2、owmanyhoursdoyou…?三、语法本单元涉及语法是一般现在时。本单元的语法要求是：1.复习一般现在时表示的意义及其结构。2.巩固训练两个助动词do和does的用法。3.学习新知识what和howoften引导的特殊疑问句。Unit2What’sthematter?一、词汇本单元词汇应重点掌握以下两点：1.表示人体部位的名词。例如：foot,leg,eye…。2.表示人体病情的短语。例如：asoreback,haveacold等。二、句型以下句型应重点掌握：1.What’sthematter?Ihave…2.

3、Youshould/shouldn’t…3.I’mnotfeelingwell.4.Ihopeyoufeelbettersoon.5.That’stoobad.三、语法本单元语法应重点掌握以下两点：1.have和has的用法。2.学习提建议的表达方法。Unit3Whatareyoudoingforvacation?一、词汇本单元应重点掌握表示人的活动的词或短语。例如：gocamping,gobikeriding,takewalks.二、句型下列句型应重点掌握：1.Whatareyoudoingforvacation?

4、2.Whenareyougoing?3.Whereareyougoing?4.Howlongareyoustaying?三、语法本单元主要讲述现在进行时，对于本语法应重点掌握以下几点：1.结构：be(am/is/are)+动词的现在分词。2.表示的意义：在本单元中表示按计划或安排要发生的动作。Unit4Howdoyougettoschool?一、词汇本单元重点讲述人们去某地所使用的交通方式。所以应重点掌握以下词汇：1.表示交通工具的名词：subway,car等。2.表示交通方式的短语：takethesubway,ta

5、keabus等。3.by引导的方式状语：byboat,bybus等。二、句型重点掌握以下句型：1.Howdoyougetto…?你如何到……？2.Howlongdoesittake…todo…?做某事花费多长时间？3.Howfarisitfrom…to…?从……到……有多远？4.Ittakes+人+一段时间+动词不定式。―做某事花费某人多少时间‖。三、语法本单元主要讲述对表示活动方式的短语进行提问。使用的疑问词是how（如何，怎样）。在提问的时候注意助动词do和does的用法。Unit5Canyoucometomyp

6、arty?一、词汇本单元生词较少，重点掌握表示人的职责以及活动的动词短语。例如：1.helpmyparents2.studyforatest3.haveapianolesson4.gotothedoctor二、句型重点掌握下列句型：1.Canyoucometo…?你能参加……吗？2.Ihaveto…我得干……3.Whattime/Whenisit?几点？4.What’sthedatetoday?今天是几号？5.Thanksfor…为……而感谢……三、语法本单元重点讲述如何对别人提出邀请，所以应重点掌握：1.情态动词c

7、an的用法。2.如何发出、接受和谢绝别人的邀请。Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.一、词汇本单元语言目标主要是谈论人的特点。因此应重点掌握表示人的特点的形容词及其比较级的变化。例如：long→longer→longestwild→wilder→wildestathletic→moreathletic→mostathleticoutgoing→moreoutgoing→mostoutgoing二、句型本单元应重点掌握下列句型：1.A+be+比较级+than+BA比B……2.A+be+no

8、tas+原级别+as+BA不如B……3.Weareboth…我们两个都是……4.Weboth+实义动词我们两个都干……三、语法本单元语法重点讲述形容词的比较级和最高级。所以应掌握以下几点：1.形容词的比较级和最高级的变化。2.形容词的比较级和最高级各自使用的范围。Unit7Howdoyoumakeabananasmoothie?一、词汇本单元词