大学xx—xx学年度学期开学典礼致辞

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1、大学XX—XX学年度学期开学典礼致辞  亲爱的同学们、老师们:  大家上午好!  金秋九月,晴空万里,在这凌霄花盛开的季节,我们告别了丰富多彩的暑期生活,相聚在充满希望的新学期里。我代表学校,对过去一学年里辛勤耕耘的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!向一年来努力学习、茁壮成长的同学们致以亲切的问候和衷心的祝福!  本学期,我们小学部迎来了800名活泼可爱的一年级小朋友,今天他们因为有特殊的安排,没能参加。我们还是要把最真诚的祝愿送给他们——祝愿他们在温馨的附中大家庭里茁壮成长!我们中学部也来了936名朝气蓬勃的七年

2、级的新同学,你们用在军训期间的出色表现,证明自己一定能成为优秀的附中人!新学期,我们还面向全国择优招聘了58名德才兼备的优秀老师,相信在附中文化的滋养下,你们一定能够迅速成长为学校的教育教学的骨干力量!再次,让我们用最热烈的掌声对附中新成员的到来,表示最热烈的欢迎!2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监

3、管监察系统全面从严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设

4、“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历,丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽

5、相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技

6、术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。  亲爱的同学们、老师们,南师附中宿迁分校是XX年由百年名校南京师大附中与宿城区人民政府合作创办的

7、一所九年一贯制公办学校,也是南京师大附中教育集团唯一一所在南京市外办的分校。目前,学校现有130个教学班,6300多名师生。7年来,我们宿迁分校一直秉承南京师大附中的办学理念,以“嚼得菜根,做得大事”为校训,努力践行“诚朴”的校风,坚持以生为本,以素质教育为目标,促进学生全面均衡发展,学校各项工作均走在全区、乃至全市的前列。置身于这样一所优秀的学校中,我们是幸运和幸福的,让我们一起与学校共成长!  春耕夏耘,秋收冬藏。七年来,南师附中宿迁分校全体师生经风沐雨,砥砺前行,学校办学取得了丰硕成果,一批批优秀的师生卓越

8、成长,一张张捷报不断传来。  XX年中考,我校继续创造了新的历史,全校639人参加中考达宿迁中学录取线206人,学生综合素质提升度,全市遥遥领先!我们的小学六年级也在全区统一组织的毕业考试中,取得了全区总分遥遥领先的优异成绩。  过去的一学年里,我校被教育部评为全国青少年校园足球特色学校;少先队入队仪式被全国少工委授予“少先队基础知识学习实践好活动”的称号;“青春仪式”被

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