关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知

关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知

ID:32296279

大小:37.00 KB

页数:4页

时间:2019-02-02

关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知_第1页
关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知_第2页
关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知_第3页
关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知_第4页
资源描述:

《关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、关于在全市范围内开展《信访条例》宣传主题活动的通知各县、区人民政府,市委和市级国家机关各部委办局,各开发区,各人民团体,市级各双管单位,市直各事业单位,市直属各企业单位:今年5月1日,是我国实施新《信访条例》两周年纪念日。3月23日,国家信访局下发了《关于印发〈2007年“创建”活动安排意见〉的通知》,要求开展“创学习型机关、建高素质队伍”活动(以下简称“创建”活动)。为了深入学习贯彻新《信访条例》,推进“创建”深入开展,进一步畅通信访渠道,规范信访行为,构建和谐信访,维护社会稳定,经研究,决定将5月作为《信访条例》宣传月,在全市范围内组织开展

2、《信访条例》宣传主题活动。具体事项通知如下:一、以科学发展观为统领,以全面贯彻落实党的十六届六中全会精神为契机,深入学习贯彻实施《信访条例》今年是我国实施“十一五”规划的关键之年,是积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是我市“创新年”。各部门各单位要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建社会主义和谐社会为目标,以迎接党的十七大为主线,以落实“创新年”各项工作为抓手,认真贯彻执行党的十六届六中全会和胡锦涛总书记等中央领导同志关于信访工作的一系列重要指示精神,通过集中宣讲、专题辅导、知识问卷、举办信访工作培训班等

3、丰富多彩的形式,4深入学习全面贯彻《信访条例》;要围绕市委市政府中心工作,进一步创新工作理念,拓宽工作思路,建立健全办理信访事项的责任机制和科学有效的工作程序,深入开展矛盾纠纷排查化解工作,全力推动“事要解决”,以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、扎实过硬的综合素质、精湛优良的业务技能创造性地开展工作,努力提高信访工作效率和管理水平。二、以《信访条例》实施两周年纪念活动为载体,广泛宣传学习贯彻《信访条例》5月份,是我市的《信访条例》宣传月,要在全市范围内组织开展《信访条例》宣传主题活动,各部门各单位要结合本单位实际制定活动方案,把“创建”

4、活动和“转变干部作风、加强机关行政效能建设”与《信访条例》宣传主题活动有机结合起来,以信访工作为主题开展各类宣传活动,通过组织举办演讲比赛、知识竞赛、文艺表演等群众喜闻乐见的活动,深入街道、社区和农村发放《信访条例》,同时采用悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、制作宣传专栏等多种形式广泛深入地进行宣传,努力营造友好和谐的信访环境,进一步畅通和拓宽社情民意表达渠道,规范信访工作行为,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素;要进一步强化广大信访干部的政治意识、责任意识、创新意识、实干意识和学习意识,全面提高做好新时期信访工作的能力。三、具体要求(

5、一)全市信访工作“创建杯”演讲比赛按南信发〔2007〕6号文件要求进行。4(二)全市《信访条例》知识竞赛拟于5月底举行,竞赛细则另行通知;请各部门各单位选拔3名优秀选手组队(每队至少有1名女性)做好参赛准备,并于4月30日前填写好“《信访条例》知识竞赛报名表”报市信访局办公室。(三)新时期的信访工作新事多、难事多、任务重,各部门各单位既要按照党的十六届六中全会在统筹协调各方面利益关系、妥善处理社会矛盾对信访工作提出的新任务和新要求,切实履行职责,充分发挥信访工作在构建社会主义和谐社会中基础性工作方面的重要作用;要准确把握信访工作与构建社会主义和

6、谐社会的结合点,充分发挥信访工作在建立利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障等“四个机制”以及拓宽社情民意表达渠道、加强社会舆情汇集和分析、解决群众反映的突出问题、积极预防和妥善处理人民内部矛盾引发的群众性事件等五个方面的重要作用,也要把“《信访条例》宣传月”的各项主题活动抓紧抓好,统筹安排,注重实效,为构建开放南宁和谐南宁、在全区率先实现全面建设小康社会目标、建设广西“首善之区”和区域性国际城市,营造良好的社会环境,以一流工作业绩迎接党的十七大胜利召开!请各部门各单位于2007年6月15日前将开展“《信访条例》宣传月”活动的情况,以书面形式总

7、结上报市信访局。 附件:《信访条例》知识竞赛报名表二OO七年四月二十五日4附件:《信访条例》知识竞赛报名表单位名称(盖章):领队姓名性别职务办公电话手机4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。