小学三年级英语上册教学计划(pep)

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1、小学三年级英语上册教学计划（PEP）一、基本情况三年级共有四个班级，学生180多人，一、二年级时曾接触过英语，大部分学生对英语有着较大的兴趣，但也不乏有部分学生不好学英语，每个班至少有3个。二、教材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用，本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动

2、机。5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。三、教学目标激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适

3、当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。四、教学方法措施1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。五、教学内容与课时安排周次日期教学内容课时备注19.1-9.4Unit1HelloALet’slearn/Let’sdo1Le

4、t’stalk/Let’splay1BLet’slearn/Let’sdo129.7-9.11Let’stalk/Let’splay1Let’scheck/Let’schant1作业139.14-9.18ALet’slearn/Let’sdo1Unite2LookatmeLet’stalk/Let’splay1Let’sdraw149.21-9.25BLet’slearn/Let’sdo1Let’stalk/Let’splay1Let’scheck/Let’schant159.28-9.30Unit3Let’spaintALet’stalk/Let’splay1610.

5、1-10.8国庆长假710.9-10.16Let’slearn/Let’sdo1Let’spaint/Let’ssing1BLet’stalk/Let’splay1810.19-10.23Let’slearn/Let’sdo1Let’scheck/Let’schant1作业1910.26-10.30Recycle1Let’sact1Let’splay1Let’smake/let’ssing11011.2-11.8Unit4WeloveanimalsALet’stalk/Let’splay1Let’slearn/Let’sdo1Let’smake/let’ssing111

6、11.9-11.15BLet’stalk/let’splay1Let’slearn/let’sdo1Let’scheck/Let’schant11211.16-11.22作业1Unit5let’seatALet’stalk/Let’splay1Let’slearn/let’sdo11311.23-11.29Let’smake/let’ssing1BLet’stalk/Let’splay1Let’slearn/Let’sdo11411.30-12.6Let’scheck/Let’schant1作业1Unit6HappybirthdayALet’slearn/let’sdo

7、11512.7-12.13Let’stalk/Let’splay1Let’smake/let’ssing1BLet’stalk/Let’splay11612.14-12.20Let’slearn/Let’sdo1Let’scheck/Let’schant1作业11712.21-12.27Recycle2Let’sact1Let’splay/Findandmatch1Let’smake/Let’ssing11812.28-09.1.3期末复习3191.4-1.10期末考试3201.11-1.17学期结束3