地震科普知识竞赛题(家庭比赛题库)

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1、云南防震减灾科普知识竞赛题一、单选题(每题1分,共50题。每题只有1项正确的答案,不选、错选、多选均不得分)1、地震是地球(D)物质运动的结果。A、外部   B、地壳   C、地幔     D、内部 2、烈度和震级的概念是(A)。A、烈度:地震时地面受到的影响或破坏程度震级:根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少B、烈度:根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少震级:地震时地面受到的影响或破坏程度C、烈度:用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准震级:表明地震时释放的能量的多少D

2、、烈度:是来表示地震造成的社会损失的程度震级:表明地震时释放的能量的多少3、地震是一种自然现象,它是(A)的一种表现形式。A、地球内部物质运动和能量释放B、地下水过度开采C、天气突然变化D、鲶鱼翻身4、震级(B)级以上的地震为破坏性地震。A、4级  B、5级   C、6级 D、7级5、地震依据成因可分为火山地震、构造地震、陷落地震、人工地震等种类,对人类危害最大的地震为(B)。A、火山地震B、构造地震C、陷落地震D、人工地震6、全世界每年发生地震约(D)次,其中有感地震约(B)次。A、5千次   

3、B、5万次   C、50万次    D、500万次7、地震造成人员伤亡的最主要原因是(A)。A、各类建筑物的破坏和倒塌所致 B、大地震动  C、地面开裂   D、火灾8、地球上天天都有地震发生,一般情况下,(B)以上才能感觉到,称为有感地震。A、2级   B、3级   C、4级   D、5级9、大震的预警时间,即从地震发生到地震波到达,一般有(A)。A、十几秒B、一分钟C、三分钟D、十多分钟10、一次较大的地震,会有(B)烈度区。A、唯一的一个B、随震中距不同的多个C、随震源深度不同多个D、随破坏

4、程度不同的多个11、从震中到震源的距离叫做震源深度,震源深度在(A)公里以内为浅源地震。A、60公里B、70公里C、100公里D、300公里12、在我国发生的自然灾害中,造成死亡人数最多的是(C)。A、气象灾害B、地质灾害C、地震灾害D、洪水灾害13、一次地震在距震中不同的地方可能有不同等级的烈度,而震级只有(B)个。A、2B、1C、10D、614、震级相差一级,释放能量相差约(C)倍。A、10B、20C、30D、515、从震中到震源的距离称为震源深度,根据震源深度不同,地震可分为(C)。A、浅源

5、、深源两类B、远震、近震两类C、浅源、中源、深源三类D、远震、近震、中震三类16、在户外避震应就近选择(B)避震,蹲下或趴下,以免摔倒。A、堡坎下B、开阔地C、广告牌下D、建筑物旁17、当地震发生时你在家里(楼房),应如何避震(A)。A、躲在桌子等坚固家具的下面,房屋倒塌后能形成三角空间的地方B、去楼道     C、原地不动      D、跳楼18、地震发生后,从高楼撤离时应走(A)。A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑19、人们在避震“自救瞬间”首先选择的是(A)。A、先保护

6、头 B、先保护胸部 C、先保护双手D、先保护双脚20、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理方法是(C)。A、尽快救出来,尽快见光亮  B、尽快救出来,尽快进食C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸、进食D、尽快救出来,尽快输氧21、震后被埋压时求生的对策是(D)。A、不停地呼救 B、不顾一切的行动C、精神崩溃,惊慌失措 D、保存体力,寻找脱险捷径22、创伤现场急救技术(A)。A、止血、包扎、固定、搬运 B、止血、包扎、固定、等待医护人员C、止血、包扎、等待医护人员 D、止血、固定、等

7、待医护人员23、地震发生时,为防止次生灾害的发生,城镇居民首先要做的是(A)。A、切断电源、切断燃气源B、切断水源C、关好门窗D、立即外逃24、正在上课的学生,遇到地震应该(A)。A、迅速在课桌下躲避,地震停止后,在教师统一指挥下,迅速撤离教室B、拔腿就跑C、从窗子跳出去D、惊慌失措25、下述家庭避震方法中不正确的是(A)。A、乘电梯快速下楼B、躲在厨房或卫生间C、就近躲在床下或桌下D、躲在墙内墙角26、在商场、书店、展览馆、地铁等处避震,应选择(B)的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙

8、角等处就地蹲下,用手或其他东西保护头部。A、玻璃B、结实C、漂亮D、鲜艳27、乘坐正在行驶的电(汽)车内遇到地震时,应(B)。A、跳车B、要降低重心,躲在座位附近,等地震过去后再下车C、站在原地拉紧扶手,等地震过去后再下车D、坐在原位不动,等地震过去后再下车28、地震时遇到毒气泄漏应用湿布捂住口鼻(A)。A、沿逆风方向尽快逃离B、沿顺风方向尽快逃离C、不择方向尽快逃离D、原地不动待救29、《中华人民共和国防震减灾法》于2008年12月27日经中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常

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