2015届江淮十校11月联考语文参考答案

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1、2015届”江淮十校”11月联考语文参考答案阅卷咨询:王老师18056809930(亳州一中)1.C(“前者是诗人的自觉,后者则由封建政治赋予”于文无据。)2.D(④段是将诗人和社会的横向联系来看,并无对比之意。)3.A(B,不是任何人都可以在积极政治的推动下维系并加强其用世之心,原文强调“诗人当然也应该有良好的主观条件”;C,“其结果就是创作归于沉寂”错,原文是“创作上多数总是归于沉寂”;D,无中生有。)4.D(类:大都)5.C(C,“之”,结构助词,放在主谓之间,取消句子独立性。A“于”,“在”/“和”;B“者”,“……的人”/定语后置的标志;D“以

2、”,“以……的身份”/“因为”。)6.D(“为佥事公被杀一案”错,佥事公最终并未因此被冤杀。)7.(1)天一虽然因为是文人而出名,但是却深刻沉着,足智多谋,特别被佥事公金声赏识。(2)江天一笑着辞谢道:“怎么能有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢?希望你不要为我的母亲担忧。”(3)当时,幕府中众多侠义之士号称精通兵法的人数用百来计算,然而佥事公金声只是推重天一,凡对内对外的机密大事,都取决于他。8.(4分)两首诗都是因楼名而起兴,紧扣题目;进而由传说展开遐想,抚古思今,感慨盛衰变化;接下来回归对眼前实景的描写;最后在此基础之上抒发愁情。9.(4分)崔诗尾联

3、写诗人于日暮时分,目睹江上烟波笼罩,发出“乡关何处是”的感慨,属于触景生情,抒发的是羁旅怀乡之愁;李诗尾联写诗人由浮云蔽日生发联想,感慨“长安不见”,既是写景,也是用典,抒发的是忧国怀君之愁。10.(6分)略11.(4分)11.(4分)(1)①翠湖几乎处在昆明城的中心,与昆明城的关系密不可分;②翠湖的明爽安静与眼睛的特点相似。(2)“一文不名”指翠湖是湖也是路,逛翠湖不需要任何花费;“无穷无尽”指翠湖风光秀美,让人赏玩不够。12.(6分)①运用拟人手法,以鱼儿的“习惯”“安静”“悠然”形象地体现出人与环境的和谐以及作者宁静悠闲的心境;②以动衬静,以声写静

4、,通过对夜晚鱼儿跃出水面的特写,凸显了翠湖的活力与幽静;13.(6分)答:文末提到近几年听说翠湖的许多变化,作者或怅然、愤怒,或为之高兴,或有点担心。这些都从一个侧面表达出作者对翠湖的牵挂与怀念,与上文对翠湖的回忆相互映衬,能够更好地丰富主旨,突出“心影”。14.(8分)示例:语文参考答案第3页共3页①翠湖的美让作者难以忘怀。翠湖的树多且高大,湖水清浅且常年盈满,粉紫色的水浮莲热闹地开放,红鱼自由地游弋;一切都是那么地和谐,明爽安静。②翠湖给人们带来浮世的安慰和精神的疗养。生活在喧嚣扰攘与刻板枯燥中的人匆匆走进翠湖就会感到轻松,不由自主地放慢脚步,从生活

5、的重压中暂时逃脱出来,享受翠湖的湖光树影。③翠湖让作者享受到了读书的快乐。翠湖图书馆的藏书很丰富,凡是作者想看的书,大多都能借到;在翠湖读书可以没有目的,不计时间,没有外界的干扰,安安静静地享受读书的快乐。④翠湖使作者领略到昆明人的大度。对于有些客人偷偷扔掉瓜子碟的行为,堂倌未必不清楚,但却从不为此斤斤计较;堂倌的大度让作者佩服之余也能感到一份人与人之间的温馨与包容。⑤翠湖承载着作者年轻时的梦想。对于生活在抗战期间、囊中羞涩的作者而言,翠湖是包容的;翠湖的每一个角落,都留下了作者年青的足迹,青春的梦想。⑥翠湖一直萦绕在作者心头。即便是分别三十八年后,作者

6、对翠湖的想念也从未停止;作者回忆翠湖的过去,更关注翠湖的现在,为翠湖而喜,为翠湖而忧。15.B16.A17.B18.修改示例:序号修改①在“创新”后加“能力”②删去“所致”③“拉动农村消费”与“增加农民收入”调换⑤删去“问题”或“成熟”换成“解决”19.①D②C③A④B⑤E20.示例:(清晨,)湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。(中午,)太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧。21.略语文参考答案第3页共3页【参考译文】江天一,字文石,徽州

7、歙县人。(他)小时候就死了父亲,侍奉他的母亲,并抚养弟弟江天表,有着纯厚的本性。他曾经对别人说:“一个读书人,不树立好的道德品行,就必然没有好文章。”三十六岁,才补上一名生员。他家里很穷,房屋残破不堪,就自己动手用畚箕挑土筑墙而住。屋上盖的瓦片不齐全,大热天就暴晒在酷热的太阳中;下雨天,全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着,有时张起破伞来遮挡一下。家里的人一面埋怨,一面叹息,然而天一却捧着书本朗读,和平常一样。天一虽然因为是文人而出名,但是却深刻沉着,足智多谋,特别被同郡佥事金声的赏识。在那个时候,徽州一带盗匪很多,江天一便辅助佥事金声,用军队的办法团结组织乡里的

8、年轻人,作好防守的打算。清顺治二年夏五月,江南已被清兵攻破,各州县见势纷纷归附清

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