元智大学教学卓越中心(tec)创新教学计画申请书

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1、元智大學教學卓越中心(TEC)創新教學計畫申請書系所化學工程與材料科學系職稱教授申請人吳和生課程名稱以產品為導向之課程--化工與材料概論□設計新課程□多媒體或互動式教材製作創新類別□教具或道具製作■課程教法與內容翻新■增加學生動手作或課程互動□與業界互動(可複選)■激發學生學習動機與興趣之創新作法□課程成果參與校外發表或競賽■與他校同類型課程相互觀摩、評比與分析□其他（請說明）▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁1、連貫性：運用各式主題，題目，計畫結合前後課程內容，提供連貫性、深入的採討與認識。2、產品課程引導：增加學生動手做與課程互動參與，瞭解產品設計在目前科技的重要性。3、教學的決策權：

2、積極鼓勵學生參與教學決策活動，讓學生參與上課決策權。4、運用學生智能：運用非記憶或重述性質、需要思考的練習活動，如讓學生進行假設、協調、規劃、評量及開放式的活動，好讓不同學生在不同的教學方式下能有所發揮。5、文化的理解：活動和課程強調由他人角度看事情，學習事物相創新特質對的價值觀，並瞭解在不同情境中思考和做事方式不同的原因。6、批判式思考(CriticalThinking)：批判什麼是真的信念、善的行為和美的事物。即預設了我們對這些概念有所掌握，懂得如何分辨正確和錯誤的答案，而運用清晰及合理的思考去解答問題。7、創新式思考(InnovativeThinking)：培養學生對抽

3、象事物的想像力以及實際執行力。8、創意式思考(CreativeThinking)：創意不單是一種重靈感的來源，而是心血與思想的結合。創意力是經過處理後意想不到效果之能力，一般的人都有此能力，可藉由訓練啟發出來，一般訓練可由問題的延伸方式，達到啟發的初步目的，進而增進學生之發明新產品之能力。執行起迄日期94年7月1日至94年11月30日止。1TEC-創新教學附件-2/13/2006一、課程實施內容1.產品導向課程的重要性近來化學工業已由以程序為主體之方向轉換至以產品設計為主體之方向，化學工程教育面對這個改變，必須在訓練過程中增加有關於化學產品設計之介紹以建立正確的產品工程觀念。

4、故建議產品設計概念應該融入化學工程系科目。在化學工程師的訓練過程中如能使產品設計之理念深入每個工程師之想法與工作中，那將會對化學工業帶來更多的新奇的問題和新的思考模式以找到這些問題的答案及生產更多有用的產品。事實上，在1975年，大約75﹪的化工畢業生都到與石化有關的業界工作，然而這個數目到2000年時已降至25﹪。在目前，化工畢業生的就業場地以分散在電子、材料、食品、民生用品等與產品有關的產業為多。然而，在傳統上當化工人將重心放在以石化為中心的大宗化工原料產業時，與產品有關的設計是化學人，材料人與食品人的工作。在這些工廠中，化工人的角色與在大宗的化工原料廠內一樣，是在做生產

5、程序之設計。在這些與產品設申請內容計有關的產業中的化工人要與化學人，物理人，材料人與食品人合作。在合作的過程中，化工人在學校所受的傳統科目如輸送現象，化工熱力學，化工（如篇幅不敷使動力學等是不夠用的。所缺的是與產品有關的化學與物理特性，以及產品開用時，請另增列）發的一些概念與方法。為了適應時代的需要與學生的前途，在這些化工傳統科目中，可以加入不同產品的例子。有些教科書已在這方面改進了。再者，目前化工的中心課程（corecourses）或上述之傳統科目對結構性產品之設計與生產是很有用的。只是在這些課程中，還沒有把這種產品介紹出來。另外，在化工課程中除了傳統的單元與程序設計，學生

6、應接觸些與產品有關的設計，有些學者更進一步要求四年級學生的設計課程應該是產品與程序設計。這個方向已經在化工教育中被認定了。帶頭的是化工研究生的博、碩士論文，在過去十年中，這些論文的內容與產品有關的如材料，高分子，生化，電子所佔百分率往往是排在最前面的，比例達八十％以上。再者，在過去幾年，以產品設計為名的教科書也已出現了（Cussler&Moggridge，2001,Seideretal.2004）。因應台灣高科技的演進，以及為提高學生在全球化中的競爭力，產品設計與程序設計的結合或者是將產品設計的想法溶入一般化工課程已是必然的趨勢。所提課程將依此一理念溶入產品設計之概念，讓學生

7、能深刻瞭解產品設計的重要性，以及學到設計新產品的方法。2TEC-創新教學附件-2/13/20062.課程目標1.指導學生如何解決問題的策略，透過問題去收集資料，得到更完整的正確答案。2.強調科學不只是只有背誦與記憶。3.希望自己想像成夢想家，思考邏輯像個實踐家。4.培養洞察力透過觀察、解決問題的能力。5.藉由實作引發學生之創意創新之思考3.課程內容1.甚麼是化工和工程申請內容2.化學工程與材料之簡介（如篇幅不敷使3.化工與材料的歷史與沿革用時，請另增列）4.產品工程介紹5.化工產業與材料之展望6.化工和