关于举办第十四期学生建党对象培训班的通知

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1、中医临二党〔2011〕号关于举办第十四期学生建党对象培训班的通知各学生党支部:根据《关于建立健全入党积极分子教育培训制度的意见》(广中党校〔2005〕11号)和《关于加强党员教育培训工作的指导意见》(广中党组〔2006〕1号),为了进一步做好在广大学生中发7展党员工作,加强对入党积极分子的培养和教育,帮助他们较系统地了解和掌握党的基本知识、基本理论,加深对党的认识,树立正确的入党动机,坚定共产主义远大理想,增强建设中国特色社会主义的信心,从而在政治上、思想上和行动上更加自觉地靠拢党组织,以实际行动争取早日加入中国共产党,学院党校决定于11月21日-12月9日举办第十四期学生建党对象培训班

2、。现将有关事项通知如下:一、组织管理培训班主任:伍世强、郑永臻二、培训内容、时间及地点安排时间内容授课老师授课地点11月21日(周一)下午4:30-5:00第十四期党校培训班开学典礼伍世强大学城A30111月21日(周一)下午6:30-8:00党的性质和宗旨林志彬大学城A30111月23日(周三)下午6:30-8:00观看教育影片魏蕾大学城A30111月25日(周五)下午6:30-8:00中国共产党的指导思想李开文大学城A30111月28日(周一)下午6:30-8:00党的最终目标和现阶段任务叶清大学城A30111月30日(周三)下午6:30-8:00党员的条件、义务和权利;如何争取加入

3、党组织袁毓玲大学城A301712月2日(周五)下午6:30-8:00党的纪律和作风张林大学城A30112月5日(周一)下午6:30-8:00《牢记入党誓言,努力成为合格党员》马定科大学城A30112月7日(周三)下午6:30-8:00当代时事政治经济罗向晗大学城A40112月9日(周五)下午6:30-9:00入党程序和手续沈妍妍大学城A301闭卷考试柳丹魏蕾大学城A301、A308三、参加对象递交了入党申请书,被党组织定为入党积极分子且没有参加过党校建党对象培训班的学生(大学城校区)。分组名单另附。四、有关事项说明(一)讨论要求在培训期内至少安排三次讨论,具体时间及地点由指导老师安排,并

4、报学院党校办公室;讨论要本着理论联系实际的良好学风,结合本人思想、学习、工作等实际情况,以“71、为什么要入党,端正入党动机为什么是争取入党的首要问题;2、结合实际,谈谈如何继承和发扬党的优良作风;3、结合当代时势,谈谈如何体现党员的先进性”三个主题为主,也可结合课堂内容进行相应选择,有针对性地开展讨论,切实提高思想认识。由指导老师组织学员进行讨论,并在培训结束后的两个星期内将讨论情况的书面材料汇总到党校办公室。(二)考勤制度1、指导老师负责组织安排小组讨论,各组长负责登记考勤,并将讨论及考勤情况向党校办公室作书面汇报;2、参加培训的同学要严格要求自己,自觉遵守纪律,无故旷课一次或请假两

5、次者,取消本次学习资格。(三)考核办法1、闭卷考试成绩占总成绩60%;凡笔试成绩不合格者,不能颁发结业证书。2、学习态度、考勤及讨论情况占总成绩15%,由指导老师评定。3、每位学员学习结束两周内完成2篇作业,内容是:(1)针对党课学习内容,写一篇心得体会(也可以针对课堂观看的优秀党员事迹影片撰写体会);(2)谈谈身边的一位共产党员对我的启示。每篇字数不少于1500字。作业占总成绩15%,由指导老师评定。4、培训期间学员要在指导老师的指导下,以学习小组为单位,以“做一件有意义的事”7为主题,组织开展一次公益活动,如参与社会义诊、捐助希望工程、开展校园义务服务活动等。参加公益活动占总成绩10

6、%,由指导老师评定。5、总成绩合格者,发给《学习证明书》。凡笔试成绩不合格者,不能颁发结业证书。考试作弊者,按学校有关规定严肃处理。(四)教学评估入党积极分子培训结束后,由学员无记名填写《评估表》,对任课教师和指导老师的教学水平、责任意识等情况进行评估。党校将对评估结果进行整理统计及时反馈。五、教材本培训班统一使用《最新入党培训使用教程》,请各位组长于11月17日前集中到第二临床医学院学生工作办公室(大学城校区)购买。六、奖励制度实行评选“党校优秀学员”制度,具体要求见文件《广州中医药大学委员会党校评选“党校优秀学员”制度》。附件:学员分组及指导老师名单二O一一年十一月八日主题词:党派团

7、体建党对象培训班通知中共广州中医药大学第二临床医学院委员会2011年11月8日印发7附件:第十四期学生建党对象培训班学员分组及指导老师名单第一组指导老师:柳丹组长:郭健欣王洁、陆文聪、李杰辉、王家乐、陆泽浩、肖镇泓、周伟、李鹏湛、罗保华、卞亚琴、张伟璇、余伟清、李旻颖、谢克航、林曼婷、刘萍、伦龙威、郭健欣、江泽敏、梁静、苏珊平、欧锡葵、陈晓曼、韩梦莉、蔡涛键第二组指导老师:余欢平组长:李雅丹罗丹霞、林晶、庞洁桃、蓝云英、戴鸿润、黎海

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