校企合作背景下的高职院校德育工作研究

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1、University—enterpriseCooperationunderTheBackgroundofHigherVocationalMoralEducation多场rkResearchbyZHANGSainanAthesissubmittedinpartialsatisfactionoftherequirementsforthedegreeofMasteroflawinIdeologicalandPoliticalEducationintheGraduateschoolofHunanUniversit

2、ySupervisorProfessorLIULiquanMay,2013湖南大学学位论文原OlJ'1生声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:三彬年岁月20日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家

3、有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于.、1、保密口,在年解密后适用本授权书。2、不保密囤。(ill在以上相应方框内打“√”)作者签名:导师签名:日期:勘,乡年夕月刃日●日期:力/tg_(-月.细日校企合作背景下的高职院校德育工作研究摘要校企合作培养,是学校与企业单位联合办学、互惠互利、资源共享,共同合作培养具有全面综合素质人才的教育模式。校

4、企合作是我国高等职业教育改革和发展的方向,也是目前职业教育最具前景和生命力的培养模式。高职院校要以就业为导向,以服务为宗旨,以质量求生存、以管理求效益、以特色求发展,必须大力推进校企合作、工学结合人才培养模式的教育改革。在校企合作办学背景下,高职院校德育工作将面临着极大地挑战。校企合作培养模式下,由于高职院校和企业不同的教育环境、人文氛围、教学内容和培养目标,传统的德育组织机制、德育内容、德育队伍、德育方法和途径、德育考评已不能满足新形势下高职教育对人才培养的要求。因此,在校企合作模式下如何有效做好高职院

5、校德育工作,是社会主义办学新的历史条件下给我们高职院校提出的重要课题。对校企合作共建德育工作的理论、指导思想和原则及校企合作共建德育工作的必要性、可行性进行了简要阐述,指出了校企合作培养模式下德育工作面临的具体问题,如校企合作德育工作组织松散,机构不健全,德育内容传统,德育方法陈旧,校企合作办学的教学设备不足,师资力量单薄,在校企合作办学中重智育轻德育、忽视德育主体性,校企合作层面低,思想认识不到位等问题;由于地方政府对校企合作教育的政策、指导和重视不够,校企合作德育的经费投入不够,校企合作德育的内部精细

6、化管理体系不完善,校企合作德育缺乏利益驱动和安全保障机制,校企合作德育的相关理论研究落后等原因,导致校企合作德育工作建设明显落后于专业建设。在与传统模式下德育工作进行了异同比较下,将高职院校德育教育同企业生产实践、文化精神、企业管理、职业素质教育和职业技能培养紧密结合起来,探讨了校企合作模式下高职院校德育工作的组织机制、德育内容、德育文化、德育队伍、德育途径和方法及德育考评建设。针对“校企合作”这一问题,试图从校企合作的理论与实践两方面出发,解决校企合作背景下,高职院校德育工作建设具体建什么、谁来建、怎么

7、建的问题,确保高职院校德育工作有实效、有特色、有内涵,以便深入系统地对学生进行道德教育,帮助学生调适自己的心态,激励自己的斗志,树立远大的理想,确立自己的奋斗目标和努力方向,促进自身更好地成长成才。关键词:校企合作;高职院校;德育;大学生;德育工作II硕士学位论文AbstractMoraleducationisanimportanttaskforuniversities,andvocationaleducationasUniversity—enterprisecooperationculture,isth

8、eschoolandenterpriseunitcombinationeducation,mutualbenefit,sharingresources,worktogethertodevelophaveoverallcomprehensivequalitytalenteducationmodel.University-enterprisecooperationisourcountry’Shighervocationaleduc

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