指定代词thisthatthosethese

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1、this,that,these,those的用法区别1.近指代词和远指代词this(包括其复数形式these),是近指代词。指时间或空间上较近的人及事物。that(包括其复数形式those),是远指代词。指时间或空间上较远的人及事物。Example:A:Whatisthis?(pointingtosomethingheldinthespeaker'shandornearthespeaker)B:Apencil.A:Whatisthat?(pointingtosomethingatadistancefromthespeaker)B:Atree.this,这个,指单个事物,

2、如thisword,thishouse,thisthing,thisman,thiscountry,等等,一般多用于身边的事物。these,这些个,指复数事物,即两个或两个以上的事物,如thesewords,thesehouses,thesethings,thesecountries,等等。that,那个,指单个事物,如thatword,thathouse,thatman,thatcontinent,等等,感觉多用于指远一点儿的事物。those,那些个,指复数事物,即两个或两个以上的事物,如thosehouses,thosemen,thoseT-shirts,等等。On

3、e、询问在某处里面有什么:What’sinthe_classroom_?Ex:What’sinthe_________(黑板)?LessonTwo(P.Five)One、某人有某物的表达方式:Ihave(有)apen.She/Hehas(有)manypens.Ex:I______(有)a_______(书包).Shehastwo____________(铅笔盒).LessonFive(P.Eight)One、当别人提出一个很好的建议时,就可以说Goodidea.____________Two、当别人做事做的非常好时,就可以说Goodjob._______________

4、_Three、当我们答应对方时,就可以说Allright.______________P.OneUnitTwoLessonOne(P.Sixteen)One、询问的数量句型:Howmanypens(物)doyouhave?Ex:Howmany_________(尺子)doyouhave?Two:English前面接的是an,而不是用a.如:anEnglishteacher.___________LessonTwo(P.Seventeen)One、询问物品颜色的句型:Whatcolouristhedoor(物)?Ex:Whatcolouristhe_________(语文

5、书)?LessonFour(P.Nineteen)One、询问对方能看见什么:HowmanyEnglishbooks(物)canyousee?Ex:Howmany__________(教师)canyousee?LessonOne(P.Twenty-eight)One、hair后面不可以加sTwo、描述人物外貌特征:He(人)isstrong(形容词).Ex:Sheis_______(胖的).Myfriendis________(安静的).Three、描述人物体貌特征:Hehasshorthairandbigeyes.Ex:Shehas__________________

6、____________.(长头发和一个小鼻子)LessonTwo(P.Twenty-nine)One、询问他人姓名:What’syour/his/hername?Ex:What’s________(他的)name?Two、回答自己或他人的姓名:My/His/Hernameis+Mike(名字).Ex:_________(她的)nameisAmy.One、“like喜欢”这个词,除了在(I我)(you你/你们)(we我们)后面用原型,其他的都用likes.如:Ilikemusic.Helikesmath.Two、描述自己或他人的爱好:ShelikesEnglish.Ex

7、:I_______(喜欢)_______(科学).He_______(喜欢)_______(运动).★如何对加法算式进行提问:What’stwentyplusten?-ThirtyEx:-What’s________(二十)plus_______(三十)?-__________One、描述对方能看见什么:Youcanseeabedroom.你能看到一间卧室。Ex:Youcansee________________(三间厨房).One、isn’t=isnot.Two、询问地址或某处的构成:Isthisyourbedroom(地点)?答语:Y

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