希利斯·米勒文学言语行为理论研究

希利斯·米勒文学言语行为理论研究

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1、原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:羔銎日期:丝兰:圭:垒2关于学位论文使用授权的声明本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、

2、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。(保密论文在解密后应遵守此规定论文作者签名:垒迥导师签名:/胗匕以刍魂山东大学博士学位论文曼曼曼皇!曼曼曼曼曼曼苎!曼曼!!曼!皇!曼曼曼曼曼!!曼蔓曼曼曼曼苎曼曼曼曼!皇!!曼曼鼍曼!曼n—n—m—nl曼曼皇皇曼曼曼璺曼曼曼曼曼曼!!!!曼曼曼曼目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯iABSTRACT⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯vii绪{仑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1第一节米勒文学言语行为理论与其学术研究历程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。l第二节研究文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.14第三节选题意义与研究难点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯20第一章文学是有效的施为言语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21第一节作为言语行为的施为不同于作为行为的施为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2l第二节米勒对奥斯汀有效施为言语六规则的批判⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28第三节

4、文学是有效的施为言语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35第二章文学言语行为理论与文学作品解读⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯47第一节谎言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.48第二节符号行为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。57第三节激情施为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。65第四节“哦”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.70第三章“活现法”与“呼语法”是作者以言行事的途径⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯72第一节“活现法”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.72第二节“呼语法”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.75第三节“活现法”与“呼语法”可能产生的施为作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.78第四章共同体与文学言语行为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82第一节共同体⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82第二节读者群是否是共同体?⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯87第三节文学与现实中的共同体⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.88第四节文学作品中的言语行为与共同体⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.89第五章印刷媒介时代与电子媒介时代的文学言语行为⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯94第一节印刷媒介时代与电子媒介时代的文学与文学研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯94第二节文学言语行为、意识形态与媒介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯102第三节电子媒介中的文学性与文学作品中的电子媒介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.108山东大学博士学位论文第四节印刷媒介时代与电子媒介时代的言语行为理论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..113l右语⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.115第一节米勒文学言语行为理论与刘震云的小说《一句顶一万句》⋯⋯⋯⋯⋯.115第二节米勒文学言语行为理论与中国古代文论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。119第三节对米勒文学言语行为理论的反思⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯121参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯123致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.132攻读博士学位期间发表的

8、学术论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯o⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯134II山东大学博士学位论文.CoNTENTSAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.viiIntroduction⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.11.Miller’sSpeechActTheoryinLiteratureandHisAcademicResearches⋯⋯⋯.1:!.ResearchR

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