[工作]七(上)语文第二次月考试卷

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1、七年级语文（上）试卷满分：100分时间：120分钟卷首语：亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在讣我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你非常棒：学习H信，见解独特,想象丰富……动笔吧！仔细审题，冷静作答。愿你们在答题中冇一种快乐的心绪漾动，老师也期待着和你一起体验成功的喜悦！一、语文知识积累与运用（27分）1•请将卜面一句话正确、端正、整洁、美观地抄写在方格内。（3分）百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？——屈原2.根据拼音写汉字。（4分）在前阶段的学习中，我们了解了不同时代、不同国

2、度的老师,冇为孩子排除jin（▲）纷的蔡老师；能tu（▲）手画圆和三角形的王老师；唤醒海伦灵魂，让海伦的生活从此jie（▲）然不同的莎莉文老师；对丘吉尔宽h6阴（▲）大量的威尔背校长，他们都是值得我们尊敬的好老师。3、古诗文默写（8分）（1）问渠那得清如许，o（2）

3、111径通幽处，o（3）子曰：“，思而不学则殆。”（4）马致远《天净沙•秋思》中作者直抒胸臆，道出浪迹天涯的浪了Z悲的诗句是：（5）《钱塘湖春行》一诗小，借助莺燕的活动传达了春天來临的信息并透露出诗人喜悦Z情的诗句是，。（6）请写出描写冬天季节的两句连续的古诗句：,o4、名著阅读。（4分）（

4、1）这是一位把“有了爱就有了一切”作为一生信念的作家，沈从文先生评价其文字真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水，风过后，漾起锦似的涟漪。这位作家是,“母爱、童心、大自然”的主题在诗集《》中得到了很好体现。（2分）（2）《龟兔赛跑》《狼來了》等有趣的故事均出自寓言故事集《》，我们还知道《狼和小羊》《猫和鸡》《》等寓言也出自这本书。5.口语交际。（2分）2012年10月11日，北京时间19点，2012年诺贝尔文学奖揭晓，中国作家莫言获奖。作为“校园Z声”的小记者，假如你冇机会邀请莫言开一次文学讲座，请根据情境补全内容。你：莫老师，您好！首先祝贺您

5、获得诺贝尔文学奖。下周是我校的“文学艺术周”，我们诚挚地邀请您下周二开一个讲廉。莫：啊呀，很不巧，下周二我另冇活动，能换个时间吗？你：O莫：那我们下周五下午在你们学校的学术报告厅见！6、综合性学习：“成长的烦恼”。（6分）（1）请围绕活动主题，仿照示例，确定一种对象，设计两个采访的问题。（2分）示例：采访对象：同学采访问题：你曾经有过什么烦恼？你是怎样摆脱烦恼的？采访对象：采访问题：①②（2）你自己乂是如何对待烦恼的？请列举出你排解烦恼的两种方法。（2分）①②（3）小明曾是你小学时无话不谈的好朋友，升入初中时他去了另-•所中学。正好他发短信來向你诉说“在

6、新的学校没有知心朋友”的烦恼。请你发一则短信给他，帮助他化解烦恼。（40字以内）（2分）二、现代文阅读（23分）（一）阅读《走一步，再走一步》并回答文后问题。（10分）①“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼晴看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”②我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。③“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”④这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，I何口踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把

7、它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我乂照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。⑤我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的于•臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。⑥我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醍自己，不要想着远在下面的岩右，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下-•步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。7.右

8、架大约7米高，扛梯子把孩子抱下来要保险得多，也简单得多，父亲为什么不这样做？他的办法有什么普遍意义？（2分）7.当“我”迈第一步时，那种恐惧心里克服了没冇？请你仔细阅读第四段，从文屮找几个关键词语来证明自己的看法。（3分）8.文中的“我”己经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？（2分）9.“我”从这悬崖上的一课屮学到了什么人生经验，这对你有怎样的启示。请联系生活实际谈谈。（3分）（二）阅读《轻放》，并回答文后问题。（13分）轻放⑴走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一-厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，

9、乂重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部甲，摆