2018_2019学年高中物理第一章碰撞与动量守恒实验验证动量守恒定律分层训练粤教版选修3_5

《2018_2019学年高中物理第一章碰撞与动量守恒实验验证动量守恒定律分层训练粤教版选修3_5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实验验证动量守恒定律课时巩固达标检测；1.图1是“验证碰撞中的动量守恒”实验的实验装置.让质量为例的小球从斜面上某处自由滚下，与静止在支柱上质量为皿的小球发生对心碰撞，则图1图2(1)两小球的质量关系必须满足A.ni=nkB.ni>nkC.ni

2、.直尺B.游标卡尺C.天平D.弹簧秤E.秒表(4)在实验装置中，若用游标卡尺测得小球的直径如图2,则读数为cm.解析：(1)在“验证碰撞中的动量守恒”实验中，为防止被碰球碰后反弹，入射球的质量必须(远)大于被碰球的质量，因此B正确，A、C、D错误.故选B.(2)要保证每次小球都做平抛运动，则轨道的末端必须水平，故A正确；“验证动量守恒定律”的实验中，是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的，只要离开轨道后做平抛运动，对斜槽是否光滑没有要求，故B错误；要保证碰撞前的速度相同，所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下

3、，故C正确；要保证碰撞后都做平抛运动，两球要发生正碰，碰撞的瞬间，入射球与被碰球的球心应在同一水平高度，两球心的连线应与轨道末端的切线平行，因此两球半径应该相同，故D错误.故选AC.(3)小球离开轨道后做平抛运动，它们抛出点的高度相同，在空中的运动时间广相等，nhV=nhV'+/n>V2,,两边同时乘以时间t,则有：m.vt=nhVrt~~him't,HhOPFOMflONH,则实验需要测出：小球的质量、小球的水平位置、小球的半径，故需要用到的仪器有：天平，直尺和游标卡尺；故选，ABC.(4)游标卡尺是2

4、0分度的卡尺,其精确度为0.05mm,则图示读数为:13mm+llX0.05mm=13.55mm=1.355cm.答案：(1)B(2)AC(3)ABC(4)1.3551.气垫导轨是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成“气垫”，使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦•现用带竖直挡板C和〃的气垫导轨和滑块川和〃验证动量守恒定律，实验装置如图所示，有以下实验步骤：C_L,_,Duora.松开手的同吋，记录滑块久$运动吋间的计吋器开始工作，当力、$滑块分别碰撞C、〃挡板时计时器结束计时，记下久〃分别到达G〃的运

5、动时间卞和t2.b.在月、〃间水平放入一个轻弹簧，用手压住/、〃使弹簧压缩，放置在气垫导轨上，并让它静止在某个位置.c.给导轨送气，调整气垫导轨，使导轨处于水平.d.用刻度尺测出昇的左端至C板的距离厶；〃的右端至〃板的距离厶.(1)实验步骤的顺序是・(2)实验中还需要测量的物理量是.(3)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是.解析：(1)根据实验原理可知，正确的实验步骤应先安装调节仪器，然后再进行实验，故应为cbda；(2、3)滑块在气垫导轨上做匀速直线运动，根据/!、〃运行的距离和时间可以求出分开时

6、的速度，根据动量守恒定律，得niAVA=miiVu,又va=]、g=],则加吕=加＜.知还需要测M1212量/、〃的质量伽、伽，所需的器材是天平.L厶2答案：(1)cbda(2)〃、〃的质量〃“、nia(3)m.r~=inp~l122.某同学用如图(R所示的装置通过半径相同的昇、〃两球的碰撞來探究碰撞中的守恒量，图屮阂是斜槽，必为水平槽，实验时先使力球从斜槽上某一固定位置泾由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹,再把〃球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让力球

7、仍从位置。由静止开始滚下，和〃球碰撞后，A.〃球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复这种操作10次，图(a)屮0点是水平槽末端斤在记录纸上的垂直投影点，〃球落点痕迹如图(b),其中米尺水平放置，且平行于GR、0所在的平面，米尺的零点与0点对齐(:图⑹记录纸'米尺图（b）（1）除了图中器材外，实验室还备有下列器材，完成本实验还需要用到的器材有（填选项号）.A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.打点计时器（及电源和纸带）E.圆规F.弹簧测力计G.游标卡尺（2）从图（b）可以测出碰撞后〃球的水平射程应取为cm.（3）在以下

8、选项中，是本次实验必须进行的测量（填选项号）A.水平槽上未放〃球时，测量昇球落点位置到0点的距离B.昇球与〃球碰撞后，测量昇球落点位置到。点的距离C.测量力球或〃球的直径D.测量力球和〃球的质量（或两球质量之比）E.测量&点相对于水平槽面的高度解析：（1）利用天平测量小球质量，利用刻度尺测量落点距离，利用圆规找到圆心.（2）距离为0点到落点圆心间的距离.(3