2018_2019学年高中语文第2单元美的真谛课时分层作业7新诗二首鲁人版必修4

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1、课时分层作业7新诗二首一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()【导学号:64412026]①屮央反腐败协调小组向全球撒下追逃追赃“天网”,很多外逃贪官在海外选择深居简•••出、甚至整容以掩人耳目。■②在当今大学发展的壮阔时代中,每一所大学都面临着大相径庭的问题,即如何从自身••••的历史养分中吸取营养和自信。③尽管《战国策》非信史,但这部奇书却为我们描绘出纵横扌卑阖的战国时期的时代风貌••••与瑰丽恣肆的人文精神。④他们充满激情的演讲让全场的学生激昂、兴奋,振聋发嗾的欢呼声,潮水般

2、的掌声此••••起彼伏,儿乎没有人离开座位。⑤榜样的力量是无穷的,无数的励志故事让孩子们相信,无论起点多么微乎其微,自己••••依然有能力改变自己、改变世界。⑥餐饮是一个古老的行业,千百年來,美食家们为了大快朵颐,开发出了不少独具特色••••的美食,有的甚至成为所在城市的“招牌菜”。A.①③⑤B.①②⑥C.②④⑤D.③④⑥【解析】①深居简出:本指藏身在隐秘的地方,很少出来。后指人平日老是待在家中,很少出门。符合语境。②大相径庭:表示彼此相差很远或截然不同。不用于形容“问题”,使用不正确。③纵横押阖:指运用手

3、段进行分化、联合。用来形容“战国时期的时代风貌”,使用正确。④振聋发曠:比喻高明的言论能使麻木糊涂的人觉醒。不用于形容“欢呼声”,使用不正确。⑤微乎其微:形容非常小或非常少。本句说的是起点低,使用不正确。⑥大快朵颐:指吃到某种食物而感到非常痛快。本句使用对象为“美食家”,符合语境。【答案】C2.下列各句中,没有语病的一句是()A.从文艺繁荣的角度来看,许多地方将晚会办得越来越奢华,甚至盖过艺术本身,这是一种舍本逐末的错误做法,不利于文艺的真正繁荣。B.北京冬残奥会会徽的设计者秉承展现举办地文化、以运动员为中

4、心,将中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征结合起來。C.《渴望现场》首次在音乐类节目屮引入人工智能评分系统,这种方式不仅探索了一条电视音乐节目的创新路径,而且得到了观众的广泛关注。A.第四届广东省少年儿童网络安全论坛咋日举行,论坛上发布的一份调查报告揭示了当前儿童“触网”低龄化的现状和建议。【解析】B项,成分残缺,在“以运动员为中心”后加上“的设计理念”;(:项,语序不当,将“不仅”“而且”后而的内容位置互换;D项,搭配不当,“揭示”与“建议”搭配不当。【答案】A3•填入横线处的语句,排序最恰当的一项是()【

5、导学号:64412027]秋夜听雨,别有一番妙处。①少妇思夫,游子怀乡,心情常常不能自抑。②一会儿一点两点,清晰可数;一会儿又紧锣密鼓,酣畅淋漓。③唯有躲在故乡自家的屋舍内,才能从这雨声中听得岀一种潇洒、一种泰然、一种祥和。④秋虫不鸣,寒蝉不唱,单听那雨点打在对面房顶的屋瓦上,院子内水池边的搪瓷脸盆上,或急或疏,或轻或重。⑤雨声夹杂着风声,在这凄清的夜晚,最能撩动人的心眩。A.④②⑤①③B.⑤②④③①C.④⑤②①③D.⑤④②①③【解析】根据①句中的“少妇思夫,游子怀乡”,③句中的“唯有”“潇洒”“泰然”“祥

6、和”,⑤句中的“最能撩动人的心弦”,可知①③⑤为一组,且顺序为⑤①③,由此可得出答案。【答案】A4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。许多人勤奋地买书、读书、藏书,但你问他这么多年下来最喜欢什么书?哪位作者对自己影响最大?却往往答不上来,倘若把读书比作交友,这样的读书人近似交际场中那些四处点头握手、广递名片的人物,®Q读书的无效和无聊,不过如此。要精读书有选择地读。对不爱读书的人,②,而对爱读书的人,③。郭沫若和胡适都说过类似的话,即“书桌上

7、不要出现第二本书”。①②③【解析】这是一道补写句子的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意前文“读书比作交友”,“那些四处点头握手、广递名片的人物”交友就“没有知己,没有深交”;笫②空注意前面的“对不爱读书的人”,应该读书;第③空注意前文,“对爱读书的人”,读书应该有选择地读。【答案】①他们没有知己,没有深交②我劝他多读书③我劝他要少而精4.下而文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。准确而优雅地使用本国语言文字,对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重耍,而这种能力

8、的习得只能通过语文课堂才可以获得。语文教育往往是潜移默化,“润物细无声”的,而今人学习语文都是急功近利,希望为今后考试、求职获得资本的,语文课堂也“应景”功利化了。其实,对于很多老学生来说,那时的语文课堂、语文老师给学生都是终身受益的知识,所以语文老师总是比数学、英语或是政治老师更容易被追怀。①这种能力的习得并不是只能通过语文课堂才可以获得。②O③。【解析】这是一道考查语言推断的题冃,要注意抓住语段中推理错误,或

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