一带一路倡议下高职院校国际合作与交流的研究

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1、“一带一路”倡议下高职院校国际合作与交流的研究蔡慧常州机电职业技术学院党办、院办摘要：“一带一路”国家倡议的实施，为高职院校国际合作与交流带來新的机遇与挑战，高职院校应顺势而为，积极响应国际化发展倡议，增强职业教育的吸引力，从培养国际化技术技能型人才、推进高职教育境外办学、开展师资交流培训、扩大留学牛规模、构建政行校企战略合作联盟五个方面推进“一带一路”倡议下高职院校国际合作与交流工作。关键词：一带一路;高职教育;国际合作与交流;发展路径;作者简介：蔡慧（1982-），女，山西大同人，常州机电职业技术

2、学院党办、院办，助理研究员，硕士研究牛，研究方向：高职管理。基金：江苏省教育科学“十三五”规划2016年职教立项课题“'一带一路'倡议下高职院校国际合作与交流的研究”（编号:D/2016/03/39）阶段性成果ResearchonInternationalCooperationandCommunicationinVocationalCollegesintheContextofthe〃BeItandRoad〃InitiativeCaiHuiAbstract：The"BeltandRoad〃nationa

3、lstrategybringnewopportunitiesandchallengestotheinternationalizationofvocationalcolleges.Thevocationalcollegesshouldtakeadvantageoftheopportunity,implementinternationalstrategy,enhaneetheattractivenessofoccupationeducation,andputsforwardthestrategiesoft

4、heinternationalizationofvocatiorialcolleges.Itincludesfiveaspccts:cultivatethetalentsofinternationaltechnicalskills,promotehighervocationaleducationabroad,carryoutteachertraining,expandthescaleofforeignstudents,andbuiIdastrategiccooperational1iance.Keyw

5、ord：TheBeltandRoad;vocationalcolleges;interneitionali^ation;“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，“一带一路”作为国家级倡议，不仅需要以基础建设和产能合作为主的重大项目合作，更需要在人文领域和教育领域的深入沟通与合作。为了更好的服务这一国家倡议，2016年教育部岀台《推进共建“一-带一-路”教育行动》,聚力构建“一带一路”教育共同体，并提出了共建“一带一路”的重点合作内容和相关举措，对于新时期教育开放工作具有积极的

6、指导意义。在“一带一路”倡议下，高职院校要充分认识和把握国际合作与交流的机遇与挑战，紧紧围绕《推进共建“一带一路”教育行动》文件精神，深入实施国际化发展战略，不断探索国际化人才的培养路径，聚力推动职业教育改革创新发展。“一带一路”倡议下高职院校国际合作与交流的意义从宏观上看，为社会经济发展和“一带一路”倡议提供人才支撑。“一带一路”倡议合作重点是实现政治沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。实现“五通”，教育先行，教育在服务“一带一路”倡议中具有基础性、全局性和先导性的作用。高职院校通过开展国

7、际合作与交流，培养大批复合型国际化人才,不仅为国家经济转型发展增添活力，也为“一带一路”倡议提供人才支持。高职院校通过加强与沿线国家的对话与合作，起到沟通民心、增进共识、厚植情谊的作用，对于国家软实力建设具有重要的意义。从中观上看，为高职院校创新发展特色发展提供新动力。随着国家优质高职院校建设的不断推进，口前高职教育发展已进入内涵发展、质量提升的新阶段。国际化办学水平的高低，不仅是优质院校建设的重要内容，也成为衡量高职院校办学水平高低的重要标尺。在“一带一路”国家倡议的行景下，高职院校通过开展具有时代

8、特征的国际合作与交流，改革人才培养模式，有效推动高职教育教学改革，为高职院校内涵发展提供新动力。从微观上看，有助于复合型国际化人才的培养。高职院校通过开展国际交流与合作，不仅要培养学生的专业知识和外语能力，更要注重开拓学生的国际化视野和创新意识，培养学生的跨文化沟通和交际能力，帮助学生熟练掌握国际惯例，不断提高适应时代发展需要的素质和能力，增强学生的就业竞争力，为学生就业提供多样化的选择。二、“一带一路”倡议下高职院校国际合作与交流的SWOT分析(-)内