村卫生室社区卫生服务站公共卫生健康教育讲座材料

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1、2014年村卫生室社区卫生服务站公共卫生健康教育讲座材料【健康教冇讲座授课材料】日期:年月曰B的:通过活动的开展使辖区居民了解艾滋病的基础知识,以及艾滋病的防治知识,为居民提供科学防治指导宣讲材料:预防艾滋病知识讲座1•什么是艾滋病?艾滋病是一种病死率很高的严重传染病,它的医学全称是?获得性免疫缺陷综合症?。这个命名表达了三个定义:第一,获得性:表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的,是由艾滋病病毒引起的传染病。第二,免疫缺陷:主要是造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失。第三,综合症:表示在临床症状方面,由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症状群

2、。2.健康人是怎样感染艾滋病病壽的?艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。3.怎样预防艾滋病病毒通过性行为传播?预防艾滋病病毒通过性行为传播,要采取安全的性行为。一是只有一个相互忠诚、没有感染艾滋病的性伴侣;二是每次性生活都正确使用安全套。4.吸毒怎样感染艾滋病病毒的?吸毒者常常共用针管、针头。如果其中有一人感染艾滋病病毒,注射器就会被污染,那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。此外,毒品使吸毒者的体质下降,增加了艾滋病病毒感染和发病的可能性。5.输血时怎样预防艾滋病?输血创造了很多起死回生的奇迹。但是,如果输入了带艾滋病病毒的血液,接受血液的人儿乎无一幸免,都会感染艾滋病

3、病毒。所以,保证输血和血液制品的安全是预防艾滋病病壽经过血液传播的重要屏障。我国现在已经有法律规定,所有医疗使用血液都有必须进行艾滋病病毒抗体检测,保证安全用血是医疗卫生部门的责任。我们每个人对安全用血也可以起到监督作用:(1)尽量避免不必要的输血。(2)如果必须输血,有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。(3)不要为了所谓?增加抵抗力?盲冃使用血液制品。2.怎样预防母婴传播艾滋病病毒?首先是要保护妇女不受艾滋病病毒的感染,这样就不会将病毒传染给孩子。如果感染了艾滋病病毒的妇女,仍想要生冇孩子,那么应该定期到医院接受医生的产前指导。生孩子时,可采用剖腹产。孩子出生后,要避免母乳喂养。

4、3.—般的H常生活接触会感染艾滋病病毒吗?日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒。(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻;(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车;(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具;(5)购物、使用钞票;(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿;(7)蚊子、苍蝇、蝉螂等昆虫叮咬。【健康教育讲座授课材料】日期:年月曰目的:通过活动的开展使辖区居民了解中医的基本知识、功效及意义,为居民提供科学合理的屮医指导宣讲材

5、料:中医养生保健知识讲座中医为什么能治病?中医是一门祖国传统医学。古罗马、古印度、古埃及都有过灿烂的文化,但五千年来,到现在为止,唯一没有断层的文化是中华文化。一个民族的衰落不外乎两大因素;一是战争,二是瘟疫。中国的战争也没有少打,从黄帝战蚩尤开始打了无数次,瘟疫也经历过无数次,是谁保护了中华民族的健康?在1840年西方文化进入中国以前,这个保护了中华民族健康的任务就是由屮医学來完成的。古人说:’神农尝百草,一口遇七十毒'形像地说明了我们的祖先在和疾病做斗争的过程屮付出了多少代价。这是世界上任何一个民族都不可比拟的。阴阳平平衡少得病出于1840年以后西方医学的进入使得中医学的很多理念都淡

6、薄了。比如我们现在得了病,大家都到医院里去。到医院去不管是急性病或者是危重病,首先想到的是去医院请西医抢救或治疗,认为这种治疗可以迅速见效。到了西医医院如果你是个外感病,那么它的一切检查都是仅仅围绕着要找到致病因子是细菌?还是病毒?用现在最时髦的话就是,得找到是什么东西在作怪,然后用一种药物或者手段以药的偏性去纠正人体的偏性那么,中医对这个问题是如何看待的呢?我觉得中医理念与西医有着本质的不同。中医在治疗这些疾病的时候,常用的方子包括张仲景《伤寒论》的方子,《金慣要略》的方子,学中戻的都知道,是两千多年前的方子,到现在为什么仍IU有效?因为屮医治的是人,不是病。中医在治疗过程中,非曲直是

7、用中药的偏性来纠正人体的偏性。不要相信现在广告中天天讲中医抗病毒,真懂中医的人认为那是个非常幼稚可笑的想法,如果哪一味中药真正能杀死这个病毒的话,那西方医学早就进行研究了,用不着把那个汤煮那么多让人去喝。中医其实是用药食的偏性去纠正人体的偏性,用以改变这种致病因子在你这儿的赖以生存的条件,这是中医对治病的理解,正因为如此,所以我们两千多年来用的麻杏石甘汤治疗肺炎现在依然有效。我和很多西医的同志也探讨过?到底是中医科学还是西庾科学?的

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