浅议作业现场习惯性违章对策

浅议作业现场习惯性违章对策

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1、浅议作业现场习惯性违章对策摘要:近几年随着我国工业的飞速发展,带动了我国经济水平的大幅度提高,在此基础上工业和建筑行业的发展是呈现上升趋势的,在技术和管理上都已经有了自己的策略和技术,但是越是发展压力越是很大,往往在有些施工单位为了将工程早些竣工,在施工现场做了很多的“手脚”,存在很多的安全隐患,不能够保障工程的质量。导致基层管理者会违章指挥,改造和超越程序流程。在获得利益的同时为安全埋下了深深的隐患。大多数的危险事故都是在作业现场临时出现的突发事件,在此文章主要对作业现场习惯性违章作业情况、原因、造成的后果等进行分析,针对实际情况制定出相应的措施

2、。关键词:作业现场;习惯性;违章对策中图分类号:TE48文献标识码:A文章编号:1006-8937(2013)06-0171-02近几年作业现场中习惯性违章发生的频率越来越高,那么习惯性违章行为是指那些明知故犯的滋工单位或企业。其实大多数的违章操作都属于习惯性违章行为,严格的考量着人们的自觉性和安全意识。习惯性违章行为的出现,一般情况下是由于作业人员存在着偶然性心理,他们认为事故发生可能性很小,偶尔一次或两次这种不安全行为不会出现安全性事故。这种侥幸心理一旦出现萌芽就会日益增打,以至于在每次在现场作业时都会存在侥幸躲避危险的心理,在这种心理存在的状

3、况下,某些作业员工或者管理人员通过实施此类习惯性违章行为,没有对其造成伤害,就认为今后这种行为不会引发安全事故的发生,同时也是为了减少自己的劳动和脑力支出省事、省心。这种心理现象在当今社会不仅仅存在于工业上,其实在任何行业上都存在,这种情况存在的主要原因是由于作业人员希望能够通过最低的消耗来换取最大的实际效率,这也是人类思维模式的正常体现。然而,这种心态会给工程的施工人员带来巨大的安全隐患,也会为完工的建筑带来巨大的安全隐患。1习惯性违章的主要表现形式①在作业现场里有部分老员工或新员工对作业的流程和操作规程不熟悉。在入职前的培训过程不认真学习技能和

4、相关知识,在上岗时一知半解,不求甚解,工作效率大大降低并影响到其他员工也跟着违章,会使得整个团队的工作效率大大降低。②一些老员工在作业现场明知故犯。在口头上操作规程讲的头头是道但在实际操作上却不按章操作,明知自己的做法违章,可为了图省事,怕麻烦,简化或错化操作流程和步骤,导致工程存在巨大的安全隐患。③一些员工和管理者盲目从众不能自制。在生产操作过程中自己明明知道习惯性违章的行为不对,但如果严格按照规定行为做事,认为这样行为没有人情味或者脱离的群众,认为大家都如此做事,没有发生事故,自己采用这种方式工作,这种从众心态也不会出事,从思想上意识不到此项工

5、作的危险性①侥幸心态是引发习惯性违章的主要原因之一。在作业中习惯性违章行为是最容易造成安全事故的,作业人员认为这种行为事事存在侥幸心理,感觉自己每次都是幸运的,不会出现意外事故,加上自己脑袋瓜子灵,反应快,抓住时机偷懒减少工序,但是后果是万万没有想到的。②员工或管理者急功近利发生违章行为。为了提高工作的效率和时间以及降低成本上偷工减料,减少工序和操作步骤,习惯性违章的行为就发生了。还有一些人进入工作地点后,只管埋头苦干不顾后果和后续工作,只顾眼前的工作,干完就没事给自己放假,这也是急功近利的表现。③得过且过主要是指管理者的行为不规范。管理者糊涂混日

6、子,得过且过,自己懒得管理的同时也存在侥幸的心理。2习惯性违章的成因与特性各项安全管理制度和安全操作规程的制定有一个循序渐进的过程。同样习惯性违章的养成也不是一朝半夕能够形成的。对当下的问题处理不当减少工序并对之后出现的问题不加以分析和处理,导致习惯性违章行为越来越严重。以往不变的做法已经逐渐成为一种错误的行为定式习惯,这种思维定式也成为习惯性违章的主要原因之一。因为这种行为做法,经过长期以来的工作习惯已经成为固定的模式。如果让作业人员尽快按照要求严格规范操作方法和技术,则需要一定的时间,因为要改变以往的行为习惯,首先就要排除惯性违章行为思想的干扰

7、。但是这种改变思想的过程很难,会使作业人员回到错误行为的老路上,即造成习惯性违章行为。3有效降低习惯性违章行为的方式方法①加强员工安全教育,提升作业人员的安全意识。安全教育是保证安全生产的重要组成部分,在每个企业或施工工程单位在工程之前或招纳新员工的时候都会进行岗前安全知识的培训,确保员工有安全的知识和意识是安全管理的一项主要内容,是提高职工安全素质,减少安全事故,实现安全生产的重要措施。增强员工的自我防护能力,促使员工正确认识安全生产的重要性,自觉地遵守安全操作规程,这是安全生产的一个根本前提。因此,必须加大安全生产教育力度,并营造一个"以人为本

8、,珍惜生命,保证安全”的安全文化氛围。②创建施工操作标准化流程和严格执行的明确安排,以及违章者的处罚措施,创建标准化作业班

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