高考专题08 旅游地理专题（必刷题）-2019年高考地理人教版二轮---精校解析Word版

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1、高考专题08旅游地理专题1．阅读材料，回答问题。黄土高原的地坑窑洞建筑，被称为“中国民间建筑奇迹”、北方“地下四合院”。它依山靠崖、妙居沟壑、深潜土原、凿土挖洞，取之自然、融于自然，是“天人合一”这一观点的最佳典型。由于人为和自然的原因，许多地坑院村已受到了不同程度的破坏，有的已经从人们的视野中消失了。近年来，某县人民政府对该区多个行政村的近千座地坑院进行了旅游开发规划，划分了生态观光区、核心游览区和休闲度假区，要把当地的传统古村落开发成最佳地坑院旅游观光地。从促进当地旅游业健康发展的角度，说明旅游开发的方向及措施。【答案】对遗

2、存的地坑院进行加固和修缮；保留村落的原生活状态，满足外来旅游者的体验需求；建设民俗文化园，展示当地的民俗风尚和传统技艺，提高旅游资源的游览价值；鼓励地坑院住户经营经典小吃，满足游客品味饮食文化和购物的需要，增加地坑院住户收入；完善旅游服务设施，提高地区接待能力。2．抚仙湖位于云南省中部玉溪市境内，距昆明仅60余公里，是我国第二深淡水湖泊，也是我国最大的Ⅰ类淡水生态湖泊，1988年被列为省级风景名胜区。多年来，除了昆明、玉溪一带的当地人，双休和节假日时来此度假小憩，外地游客对抚仙湖并不熟悉，成了一个被人遗忘的世外桃源。目前大部分游

3、客到抚仙湖，只能体验吃农家乐和玩水、乘船两种娱乐。“抚仙湖污染事件”作为典型的水源地污染事件，引发了社会的广泛关注。2017年2月22日，云南某旅游物业发展有限公司环境破坏公益诉讼获立案，被告在抚仙湖一级保护区内违法填湖建设人工沙滩，违法建设景观水池、售楼部和水塔，其开发的度假娱乐地产旅游项目严重破坏了抚仙湖湿地和湖滨带生态环境，对抚仙湖生态安全构成威胁。（1）分析抚仙湖旅游资源开发的有利条件。（2）针对当前抚仙湖旅游业发展过程中存在的问题提出你的建议。【答案】（1）有利条件：①旅游市场距离短（距离省城昆明近）；②区域通达性好（

4、交通便利）；③环境独特（生态优美、省级风景区）；④景观组合多样（景观集群性好）；⑤旅游环境容量较大。（2）建议：①打造特色旅游品牌（发展抚仙湖文化）；②增加旅游体验活动项目；③增强旅游区规划、建设的环境意识；④加强旅游环境监测与环境保护。3．【地理—选修3：旅游地理】相比汉中、罗平、婺源等其它有名的油莱花，青海门源有其独特之处，纯净的蓝天白云舒卷苍鹰盘旋；辽阔的草原草青花红，牛羊如云；林区群岭竞秀，万木争荣；连绵上百公里的油菜花田一眼望不到头，犹如一片金黄色的大海，成就了博大壮阔的特有奇观，显得异常斑斓，令人慨叹。判断观赏图示景

5、观的最佳季节，并说出此时门源独特的旅游景观。【答案】夏季。油菜花竞相怒放，花景与当地的蓝天白云；冰山雪峰；林海草原；和独有的民居；蜜蜂纷飞等交相辉映，变幻出一道道独具特色的迷人风光，令无数游客迷醉其间。4．阅读材料，回答问题。四川色达县历史悠久，海拔多在4000米以上，高原风光秀丽，民族宗教文化博大精深，藏传佛教寺庙集中，有著名的五明佛学院，吉祥藏经院、拉则寺，以及霍西野生动物保护区、五色海、色尔坝藏寨等。简述色达旅游资源开发的意义，并从自然角度说明在色达旅游需要防范的主要问题。【答案】意义：促进民族宗教文化的发展、交流和传播；

6、增加就业机会；促进当地经济的发展。防范问题：海拔高，防缺氧（高原反应）；昼夜温差大，防（寒）感冒；白天太阳辐射强，日照时间长，要防紫外线伤害。【解析】考查旅游资源开发的意义，旅游需要防范的主要问题。一般来说旅游资源的开发最大的意义是经济意义，增加就业机会，促进当地经济的发展。色达旅游资源有地方宗教文化特色，在发展经济的同时有利于促进民族宗教文化的发展、交流和传播。从文字材料和图中的信息可以看出，该地海拔较高，高寒缺氧，昼夜温差大，太阳辐射比较强，所以在旅游的时候需要防范缺氧(高原反应)、感冒、紫外线伤害。5．雪乡位于黑龙江省牡丹

7、江市双峰林场，整个地区海拔均在1200m以上。这里雪期长达7个月，自每年的10月至次年5月积雪连绵，年平均积雪厚度达2m，雪量堪称中国之最，且雪质好，黏度高，素有“中国雪乡”的美誉。一群南方游客计划在寒假期间组团去雪乡欣赏童话般的美景。指出南方游客在寒假期间去雪乡旅游应做的前期准备工作。【答案】选择合适的时间；制定游览路线，提前预订好住宿；准备防寒服、帽子、围巾、口罩、手套、保温杯等御寒物品；备好专业的雪地鞋和登山杖；备足高热量食品；进行一定的雪地旅游知识学习，如在室外切忌直接用手触摸金属物品；防止冻伤，带好冻伤膏；天冷电池放电

8、快，多准备一套手机和相机的备用电池。6．[地理——选修3：旅游地理]研学旅行是新时期我国教育部门提倡的将旅行与研究性学习相结合的一种方式。目前学校主要利用周末组织开展，一般以短途、当日往返为主。我国北方某学校计划利用寒假前的周末组织高二学生到地质公园进行研学旅行