综合评标法评分细则评标标准和评分细则

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2、价/投标报价）x30（百分点保留2位小数点，得分保留2位小数，第3位四舍五入，下同）。70（二）技术部分:分由评标委员会成员对投标文件的技术部分充分审核、综合比较与评价后独立评分，每人一份评分表，打分后在评分表上签名。在统计得分时，如发现某一单项评分超过评分细则规定的分值范围，则该张评分表无效。投标人技术部分的最终得分为评标委员会成员的有效评分的算术平均值（7名及以上评委时，最终得分为评标委员会成员的有效评分去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值）o50人员配备及技术方案:分■人员配置及技术水平5分1、投标方开发该项目的完整人员配备和良好的专业技术水平（4分）2＞开发人员在业界内无不良行

3、为（1分）■设计方案及其主要部件功能得分45分1.系统工具模块（3分）（1）用户可以分组管理。（3）支持三种授权模式，全校授权,院系/专业授权，教（2）权限设置要灵活，权限管理要细致。研室/教师授权。（4）日志记录要详细，包括用户名、时间、IP地址、机器名、操作项.级别，日志数据等，且可以提供多种方式查询,便于事后追査。（5）系统支持数据自动备份.手工备份，即可备份到服务器端也可以备份到本地客户端。（6）系统支持教务处快捷的发布通知、公告。符合标书的得满分，不符合标书要求的每一项扣0.5分。2.计划管理子模块（4分）（1）主要功能包括：教学计划录入维护、学期计划管理、学期教学任务管理、打印

4、学期执行计划书、打印学期任务书、进行各种查询统计、教学任务的任课结构分析。（2）教学计划的生成与维护.可以多个年级使用同一个教学计划。(3)可以实现教学计划复制。(4)自动生成学期教学计划并可以维护。(5)教学任务生成方便、快速。(6)可以打印学期计划实施书.学期教学任务实施书、教师任务书。（7）可以按教师、职称组合分析课程结构及任课学时、学分比率情况。（8）实现教务管理人员、教师和学生在网上查询培养计划、学期计划.教学任务等。符合标书的得满分，不符合标书要求的每一项扣0.5分。3.排课管理（6分）（1）主要功能包括：教学计划导入、教师时间设定.教室时间设定、智能自动排课.手动排课、课表调

5、整.不规则周学时排课.分布式排课、班级课程表、教师课程表、教室课程表.教师资源占用等多种报表。（2）教学计划导入，系统可以由教学计划生成学期开课计划，对已经生成过学期开课的专业，系统自动检测冲突，并给出提示让用户自己决定是否覆盖，减少误操作。（3）灵活的合班操作，合班时，系统自动把相同课程、相同学时、相同考核方式的课程过滤到待合班班级。（4）分布式排课，可由教务处排公共类课程，各学校排自己的专业课。（5）教师、教室时间设定，可以根据教师的要求和教室的使用情况，设定其可排时间.不可排时间。（6）支持多种复杂类型的排课情况，对单双周课.穿插/接续课.分段课均可支持（7）支持不规则周学时排课，当

6、课程学时不规则分布时,如242亠3…之类的分布。（8）支持小班授课和分组课，系统支持体育课分组.艺术类小班授课、外语等级教学等课程的排课。（9）支持连排.单节等多种时间分配模式。(10)可根据需要给不同的课程设定不同的优先级别。(10)支持多校区排课，学生允许跨校区上课，教师多校区上课根据设定来控制是否上午、下午还是全天排不同校区课程。(11)专用教室和专用分区排课，针对有专用教室和专用分区的情况，系统可提前设定，排课时可保证专用教室和专用分区不会被挪为它用。(12)方便.简单的手工调整课表，具有手工调整功能。将课表的冲突在同一界面中进行显示，所有待排课程都在导航条中显示，用户可直接通过在

7、界面中进行拖拽的操作进行课表调整。(14)可以打印班级.教室、教师标准课表，打印院系课表，打印教室占用情况表及空闲教室情况表。(15)学生.教师.教务管理人员及其他人员可以从网上查询各种课表及教室资源使用情况。符合标书的得满分，不符合标书要求的每一项扣0.4分4.选课管理(6分)(1)主要功能包括：学生网上选课.选课课程人数维护、设置选课课程的选课对象、设置选课学生的选课时间段、选课过程控制、查看选课情况、特权修改学生选