高中政治必修四:生活哲学主观题答题方法

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1、材料题中的关键词【牢记】1•先审设问,确定答题范围;找关键词,确定所用原理。2•答题格式:原理+方法论+结合材料分析。【唯物论】1•世界物质性原理,要求我们坚持一切从实际出发2•物质和运动不可分的原理3•物质世界是绝对运动和相对静止的统一4•物质决定意识的原理,要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观05•意识能动作用制原理,要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。6•物质和意识的辩证关系原理,一方面要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观;另一方面,要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错

2、误的意识。7•规律客观性与普遍性的原理。要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,如违背规律,将受到规律的惩罚;人们可以发挥主观能动性认识和把握规律,造福于人类。8.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把两者结合起来根据•…」情况,针对……特点,根据……形势,从……实际出发,立足于……基础,提出……计划、方案.战略;从……中总结教训,取得经验.修订法律、调整政策.调查研究、党和国家的方针.政策、路线和措施的提出都有其客观依据等唯物论:物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是辩证法:矛盾的特殊性

3、原理,坚持具体问题具体分析认识论:实践决定认识历史唯物主义:社会存在决定社会意识等在…理论、思想.政策、精神.会议的指导下,实施……战略.计划、方案,贯彻……精神,坚持……方针;强调各种精神的重要性(抗战精神、民族精神.创新意识.诚信意识.三个代表重要思想,科学发展观.建设社会主义核心价值体系,生态价值观)等等唯物论:意识的能动作用原理(认识世界和改造世界)认识论:认识对实践的反作用,科学理论的指导作用*历史唯物主义:社会意识对社会存在的反作用;价值观的导向作用研究发现、发明、揭示、目的(为了、目标)、蓝图、行为方式和步骤,只有尚未认识

4、之物,没有不可认识之物唯物论:意识的作用,人能够能动地认识世界(意识活动的特点:目的性.计划性.主动创造性和自觉选择性)处理人与自然的关系材料时,因为人的活动而造成某种消极后果(如生态失衡人拨苗助长.生态问题;乱砍滥伐;过度开发资源;沙尘暴;植树种草;退耕还林还草;城市绿了,风沙少了;循环经济,实事求是、遵循和依据规律、根据生产力调整生产关系、面向市场、遵循……取得成功;高度的革命精神与严谨的科学态度结合唯物论:规律的客观性与普遍性原理;规律的客观性与主观能动性的关系辩证法:联系的普遍性与客观性,联系的观点历史唯物主义:价值观的导向作用

5、。正确的价值判断与价值选择。稳定.稳亨求进、稳健的货币政策,不变,基本不,同步,平衡等绝对运动和相对静止的统一超载,过度,急功近利,滥用……致使……;符合、遵循……取得成功;面对……决定、预测;拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠等规律普遍性与客观性原理:人们能够认识和利用规律;发挥主观能动性;发挥主观能动性与尊重客观规律辩证关系离不开、冇利于、关系到、动词(导致、造成、引起、影响、制约、相结合、合作、会促进、会带来、协调等)、意义、和谐、联系(过去、现在、未來--前后相继历史联系),空间柑邻-…左邻右舍等一切事物处丁•联系Z屮,整个世界

6、是一个普遍联系的整体,联系是普遍的一坚持联系的观点南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送、三峡工程和嫦娥奔月,新的沟通桥梁等唯物论:规律的客观性与普遍性,认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类辩证法:护物的联系是客观的,人们可以根据爭物固有的联系改变爭物的状态,建立新的具体联系从全局淆眼、国家利益、整体系统地看问题、长远利益、全国一盘棋;做事要通盘考虑;东.中.西部,组成部分,全局、大局、局部,三农工作与全国工作,地方保护,结构调整,系统工程;资产重组,优化组合;统筹兼顾;协调;地方与中央;木桶理论等整体居于主导地位,整体统率着部分,

7、具冇部分所不具备的功能f一从应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能Z和的理想效果整体和部分的关系,系统和要素的关系及学握系统优化法方法西部开发、在国民经济屮搞好某一产业、搞好某些地方(振兴东北)、结构调整、人的某一器官对健康的影响、集体的某一部分、“一着不慎、全盘皆输”、局部利益、眼前利益、画龙点睛;牵一发而动全身任何整体都是由部分组成的,部分的功能及英变化会影响整体的功能,关键部分的功能及英变化其至对整体的功能起决定作用必须巫视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的

8、发展。点而结合;在战略上重视敌人,在战术藐视敌人整体和部分是互和联系,密不可分优目标;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。5•系统优化的方法(二)【发展观】1・发展的普遍性原理,用发展的观点

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