女企业家创业现状调查--以宁波市为例论文

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1、毕业设计(论文)题目:女企业家创业现状调查:以宁波市为例学生姓名彭苗苗学号2006138226专业工商管理班级20061382指导教师张铭评阅教师完成日期2010年5月25日毕业设计(论文)课题任务书(2009----2010学年)学院名称:经济与管理学院课题名称女企业家创业现状调查:以宁波市为例学生姓名彭苗苗专业工商管理专业2010届双学位学号2006138226指导教师张铭任务书下达时间2009年12月11日课题概述:随着世界经济和社会的发展,女性创业活动日益活跃,成为全球经济增长的重要驱动力量之一。女性创业具有巨大的发展潜力

2、与增长空间。本文首先介绍了国内关于女性创业研究的成果以及本文的研究意义和方法。其次,基于宁波市2009年妇联以及相关政府搜集到的问卷调查数据,对宁波地区女企业家创业现状进行了分析。再次,在分析现状的基础上,结合其他地区的资料,指出了女企业家创业面临的主要问题。最后,针对宁波市女性创业活动中存在的问题,从创业文化、创业培训、创业融资等方面提出如何推进女性创业发展的相应对策建议。本研究具有一定的理论意义和应用价值,可以为优化女性创业环境、促进女性创业发展提供了一定的参考。要求阅读或检索的参考资料及文献(包括指定给学生阅读的外文资料):

3、1、罗伯特A.巴隆,斯格特A.谢恩.创业管理—基于过程的观点.机械工业出版社,2005.2、张玉利等.创业管理.机械工业出版社,2008.3、高建等.全球创业观察中国报告—基于2005年数据的分析.清华大学出版社,2006.4、高建等.全球创业观察中国报告(2007)——创业转型与就业效应.清华大学出版社,2008.5、高建等.中国城市创业观察报告.清华大学出版社,2007.6、李兰.中国企业家成长15年—1993-2008中国企业家成长与发展报告.机械工业出版社,2009.7、陈晓萍等.组织与管理研究的实证方法.北京大学出版社,

4、2008.8、南开创业网,http://www.ebg.org.cn/news.asp?cat_id=22.9、中华全国工商联合会.1993—2006中国私营企业大型调查.中华工商联合出版社,2007.10、《经济研究》、《管理世界》、《中国工业经济》、《外国经济与管理》等刊物近5年的相关文献。11、学校图书馆“中国知网”中以“女企业家”或“女企业家创业”为题名的相关论文文献。12、学校图书馆“万方数据资源系统”中以“女企业家”或“女企业家创业”为题名的相关学位论文。设计(论文)成果要求:(包括外文翻译、开题报告、设计或论文正文的

5、数量和质量等要求等)1、外文翻译、开题报告不做要求。2、正文(含导言、文献回顾、正文主体部分、结论、致谢、参考和引用文献、附录等)的字数不得少于6000字。3、要求深入到工商企业进行一定的调研,突出实证研究特色。其它要求:(如设计型课题的原始资料及主要参数要求或论文型课题的论点、论据、逻辑性要求等)第一,论文由导言、文献回顾、论文主体部分、结论与讨论等组成。第二,论文的论点以明确的假设形式呈现。第三,如果是二手数据,必须有三种及以上的来源渠道,如学者的相关研究、媒体的报导、政府文件、网站等。第四,结论部分必须说明主要发现、存在的不

6、足和未来的研究方向。第五,论文的逻辑必须符合学术规范,要言之有据、言之成理。进度及要求起止日期要求完成的内容及质量2010年5月1日前2010年5月25日前2010年6月10日前2010年6月11日2010年6月12日2010年6月13日2010年6月14日-6月19日2010年6月25日前论文初稿或提纲交导师审核论文二稿论文定稿、打印、装订指导教师评阅后论文交G1511学院形式审查导师之间交叉评阅论文答辩总结、论文归档审核(教研室主任)批准(系主任)学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取

7、得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□,在_________年解密后适用本授

8、权书。2、不保密□。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:年月日导师签名:年月日目录中英文摘要及关键词(1)1前言(2)1.1研究意义(2)1.2国内外研究背景(3)1.3研究方法和内容安排(4)2数据来源及分析(4)2.1数据来源(4)2.2数

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