学校德育工作职责

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1、学校德育工作职责学校德育工作职责篇一：学校德育工作岗位职责XX学校德育工作岗位职责德育是素质教育的核心内容，德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程，必须整体规划德育工作体系，形成在党组织的领导下，以校长及行政系统为主实施，党、政、工、团（学生会）、队齐抓共管，全体教职工参加的德育工作管理体制。一、学校德育领导小组的制度与职责（一）制度1、定期学习德育理论，增强工作的科学性。2、每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。3、德育工作实行分级管理，协调合作，渠道畅通。（学校德育工作职

2、责）4、奖惩到位，把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。（二）职责1、组织全校教职工贯彻教育方针，实施德育大纲和有关德育法规、文件，执行上级的有关指示。2、确定全校德育目标，制定学校学年和学期德育计划，安排每月的中心内容和活动，形成本校逐月徳育内容系列。3、制定本校的有关规章制度。4、定期研究德育工作。5、领导、指导和支持徳育处、共青团、少先队开展工作。6、加强德育工作队伍建设。7、确定大队辅导员、年级主任和班主任人选。8、组织家长教育委员会和社区教育委员会的工作。9、研究处理学校徳育的其他重大问题。

3、10、为徳育工作提供必要的工作条件。二、德育处的职责任务德育处是学校德育管理的主要职能部门，在校长领导下开展工作，负责学校德育系列化方案的管理实施。（一）徳育处的主要任务：全面贯彻教育方针，釆取切实措施，保障国家规定的徳育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道徳、有文化、有纪律的一代新人。（二）德育处的主要职责：1、确定学校德育工作冃标和任务，制定学校德育工作计划，并负责检查落实、督导评估，贯彻落实《小学徳育纲要》、《中学徳育大纲》,组织好升国旗、时事教育、广播电视、宣传等徳育日常性工作，组建徳育档案。2、根据“学生守则”和“学生日常行为规范”的要求，制定

4、校规、校纪及相应的管理制度，抓好各项常规的检查、反馈、落实，保证学校有良好的教学秩序。3、协助校长大力提高教师职业道德素质，建立教师职业道德培训制度，贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。4、组建强有力的德育工作队伍，以班主任、团、队、学生会和政治教师为骨干力量，在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任，定期检查评估他们的工作，协助学校每年评选一次优秀班主任，每两年评选一次德育先进工作者。5、加强学生社会实践活动，组织好学生校内校外徳育活动，包括社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。积

5、极建立中学生参加的社区服务制度。6、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。7、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态（常换常新）的“德育园地”和有感召力的“提醒语”（名人名言等）。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。8、指导学科教学渗透徳育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品徳教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划地、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学

6、的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园氛围。9、积极建立社区德育网络，加强青少年学生校外教育工作，动员社会力量积极支持参与青少年的徳育工作，特别要加强学生家长、居委会、派出所、媒体等方面的联系，形成学校为中心，周边各有关部门密切配合、齐抓共管的社区教育网络。10、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“文明班级”。对违纪学生本着帮助教育的原则提出处理意见，报校长办公会审定后执行。三、党支部、工会、团委（学生会）、少先队在德育工作中的作用与职责（一）作用：1、党组织对德育工作起领导作用，主要体现在保证、指导和协调上。即保

7、证徳育工作的社会主义方向；指导学校徳育目标的贯彻实施;协调党政工团队支持学校的德育工作。2、工会承担对参与学校徳育工作的人员（即全体工会会员）的教育任务。引导教职工树立正确的教育思想，遵守教师职业道德，全面贯彻教育方针，协助学科德育的落实。3、共青团、少先队，是学校德育的重要力量，对团员、少先队员及广大青少年的教育、引导发挥着重要作用。（二）职责党支部：1、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示在学校贯彻执行。2、支持校长等行政领导工作，保证学校德育工作的正确方向。3、协调