2012年秋季期期末考试质量分析

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1、2012年秋季期期末考试质量分析一、成绩统计:语文科8、各乡镇各年级语文成绩在全区中排名乡镇二三四五六平均积分桥号89.792.481.773.257.991.581.1东津88.091.373.466.756.789.477.6湛江87.785.669.356.555.881.872.8木格93.694.882.66&756.893.181.6木梓90.786.166.654.751.279.371.4瓦塘87.686.074.861.752.586.174.8新塘90.693.168.458.244.989.274.1八塘86.9九87.97l

2、64.7九53.6九4&8八85.2七71.2城区88.885.172.574.559.988.27&2全区89.489.673.264.154.287.576.3对比-2.5-1.7-8.5-10.5-5.1-2.3及格率(95%)良好率(80%)优秀率(50%)班别应考人数参考人数总得分及格人数良好人数优秀人数参考率%得分率%及格率%良好率%优秀率%积分一141413984414141100.097.2100.0100.0100.099.3240403751393837100.093.897.595.092.594.73313129203129

3、27100.094.2100.093.587.193.7二58585121565040100.08&396.686.269.085.0三135352867322716100.081.991.477.145.774.1235352813322610100.080.491.474.328.668.7324242194242319100.091.4100.095.879.291.6四64645468645224100.085.410081.337.576.0五16363443453204100.070.484.131.76.348.22262620152

4、52413100.077.596.250.07.757.8六64645803636149100.090.7100.09&476.690.2数学:(一)全镇各年级得分情况统计数Wk数总彳盼谢人数数惭人数■4%及格■4%■4%—・13721350107591126485636398.479.793.663.426.965.9二1089106087407101176836197.382.595.472.534.171.1三117611598330888657228898.671.976.449.424.855.6四11401125812308685752

5、9498.772.277.251.126.156.7五12251211850188785462769&970.272.545.122.852.6122912239015495763334199.573.77&351.827.957.9班别应考人数参考人数总得分及格人数良好人数优秀人数参考率%得分率%及格率%良好率%优秀率%积分一14141318239245100.077.695.15&512.260.924040317940222100.079.5100.055.05.059.9331312550302112100.082.396.867.738.

6、771.4二5858400144133100.069.075.922.45.243.3三13535243425148100.069.571.440.022.951.023535256230184100.073.285.751.411.455.4324242230242319100.092.9100.095.879.292.0四64645508625236100.086.196.981.356.380.1五163634931563317100.078.388.952.427.061.6226262206261913100.084.8100.073.1

7、50.077.0六64645106593619100.079.892.256.329.764.54、高、低于本乡镇平均积分15分教师人数分布情况语文科2个,数学科3个四、说一说本学期中心教研组的重点工作安排1、4月和5月份组织开展一次数学、语文课堂教学比赛,每校选一名代表,分片区初赛,再到中心校复赛。获得一等奖的可以发区级荣誉证书,按3:3:4发。2、6月份组织开展一次送教下乡活动。3、6刀份开展一次毕业班练习课、复习课、讲评课的教研活动。4、组织一次期中、期末教学常规工作大检查活动。重点检查老师的教案和作业的布置与批改。2、本学期段考、期考的通知

8、期中:4月23-24R,期考:7月2—3H7、各校每期要上交的电子稿材料(装订成册)(1)学校教学工作计划、语、数科教研组

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