云南个旧紧缺人才招聘引进岗位信息表

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1、原标题:个旧市2015年事业单位紧缺人才招聘简章为加强个旧市事业单位人才队伍建设,改善事业单位工作人员队伍结构,缓解教师、医疗卫生、水利、林业技术人才的紧缺问题,根据原国家人事部《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》和红河州人社局《红河州事业单位公开招聘工作人员实施意见》、《红河州事业单位紧缺人才招聘引进办法(试行)》的有关规定,遵循“公开、平等、竞争、择优”的考录原则,经研究决定到省内外高等院校招聘紧缺人才63人.《个旧市2015年紧缺人才招聘引进岗位信息表》岗位代码主管部门单位名称招聘岗位招聘人数岗位类别性别民族户口年龄学历学位报到证或登记证学历类型毕业年

2、份专业类别专业类别专业类别其他是否特殊岗位001个旧市教育局个旧市第一高级中学语文教师3专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年高中语文教育类 中国语言文学类  具有高级中学教师资格证 否002个旧市教育局个旧市第一高级中学数学教师3专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年高中数学教育类    具有高级中学教师资格证 否003个旧市教育局英语教师3专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要2015年高中英语教育类英语类  具有高级中学教师资格证 否8/8个旧市第一

3、高级中学全日制普通院校学历004个旧市教育局个旧市第一高级中学物理教师2专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年物理教育类物理技术类其他教育类  具有高级中学教师资格证 否005个旧市教育局个旧市第一高级中学化学教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年化学教育类化学技术类其他教育类  具有高级中学教师资格证 否006个旧市教育局个旧市第一高级中学历史教师2专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年历史教育类历史类  具有高级中学教

4、师资格证 否007个旧市教育局个旧市第一高级中学地理教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年地理教育类地理科学类  具有高级中学教师资格证 否008个旧市教育局心理学教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要2015年心理学类     具有高级中学教师资格证 否8/8个旧市第一高级中学全日制普通院校学历009个旧市教育局个旧市第二中学数学教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年高中数学教育类    具有高级中学教师资格证 否010个旧市教育局个旧

5、市第三中学语文教师2专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年高中语文教育类  中国语言文学类  具有高级中学教师资格证 否011个旧市教育局个旧市第三中学数学教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年高中数学教育类    具有高级中学教师资格证 否012个旧市教育局个旧市第三中学英语教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年高中英语教育类英语类  具有高级中学教师资格证 否013个旧市教育局物理教师2专技不限不限不限30岁以下

6、本科及以上需要2015年物理教育类物理技术类其他教育类  具有高级中学教师资格证 否8/8个旧市第三中学学士学位及以上全日制普通院校学历014个旧市教育局个旧市第三中学生物教师2专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年生物教育类 生物科学类 其他教育类  具有高级中学教师资格证 否015个旧市教育局个旧市第四中学心理学教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年心理学类   具有初级中学及以上教师资格证否016个旧市教育局个旧市第九中学美术教师1专技不限不限不限30岁以下本

7、科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年初中美术教育类高中美术教育类文化艺术类 具有初级中学及以上教师资格证否017个旧市教育局个旧市第十三中学数学教师2专技不限不限不限30岁以下本科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015年高中数学教育类    具有高级中学教师资格证 否018语文教师1专技不限不限不限30岁以下本科及以上需要2015年 否8/8个旧市教育局个旧市第十五中学学士学位及以上全日制普通院校学历高中语文教育类  中国语言文学类 具有高级中学教师资格证 019个旧市教育局个旧市第十五中学英语教师1专技不限不限不限30岁以下本

8、科及以上学士学位及以上需要全日制普通院校学历2015

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