华光中学教师爱生事迹材料(5)

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1、华光中学教师爱生事迹材料(5)华光中学教师爱生事迹材料“宽容为桨，耐心做帆，铸造爱的航船”用这句话来形容Z老师的教育事业那么的贴切，可这句话又怎么能描述完整他对学生对事业所付出的一切！许多人都说，选择了教师，就选择了平凡；选择了教师，就选择了奉献。李军老师说，他很认同这句话，确实,教师的一生，应该是与爱相伴的一生。教师，因为爱而美丽，因为爱而永恒。一、把责任心作为工作的出发点“学高为师，身正为范”，这是教师的写照，要想做到这一点，责任心最关键，只有当一个人对他所从事的事业付出百分百的心血才会赢得成功与别人的尊重。作为教师,关注每个学生，看到每个学生身上的闪光点非常重要

2、。任课教师是这样，班主任更是如此，在学校里，学生接触最多的就是班主任，这既是压力，也是契机，不断提醒教师要更加用心，做一个有责任感的教师。李老师在工作中不断践行着自己的责任，尽心尽力做好自己的工作。二、耐心帮助学困生XX级某同学，进入高中以后，一直忙于玩耍而把学习束之高阁，这导致了他的成绩滑落得很厉害。针对这种情况，李军老师定期和他交流，找到他身上的毛病，并对症下药，寻找适合他的学习方法。由于该生在家里比较娇惯,形成了比较自傲的心理，针对这种情况，李军老师有计划、有目的地开展一些活动，和他一起走入学生之中，在多次努力下，他已经能够逐步融入集体。经过一个学期的帮助,在高

3、一第二学期中，他的各方面表现都有了长足的进步。三、宽容为本，突出教育实效学生的成长是动态的，每个人都有自己不同的轨迹，在这个成长过程中，会出现一些波折，只要有足够的宽容心，学生就一定会回到正确的轨道上来。李军老师的班上有一个同学，在刚开学的时候对学校的生活不能及时适应，再加上和老师、同学的关系没有处理好，导致压力极大，焦虑情绪明显。在来到李军老师的班级以后，刚开始，该同学对李老师的关心根本不当一回事，从不主动接近包括李老师在内的所有老师。针对这种情况，经过向学校汇报，李老师采取的办法就是宽容，在班级里给他充分的自主权，情绪好了，就来上课，一旦心理不稳定，就可以找各种方

4、式自行排解，如进行简单的心理疏导；陪他一起逛公园等等。随着接触的增多，该同学慢慢接受了李老师，开始和李老师敞开心扉交流自己的想法，学习成绩也在逐步提高。经过一年的努力，该同学心态非常稳定，成绩已经跃居班级前列。四、平等对待每一位学生每个学生都是一个独立的个体，随着年龄的增长，老师的一言一行，一举一动都会对学生产生巨大的影响，相信没有哪个老师会不喜欢听话和成绩好的学生，李老师也不例外。但李老师并没有因此忽略后进生，而是努力和他们成为朋友。由于李老师对学生一视同仁，学生都真心为班级出力，班级管理取得了很大的进步，而那些后进生对自己也越来越充满信心，师生关系更加融洽。李军老

5、师说，教育是一项长期而复杂的工程，在今后的工作中，他将更加努力地为学生的发展贡献自己的力量,在教书育人中体现自己的价值。