岳麓版七年级下册历史第六单元经济重心的南移和民族关系的发展第14课宋元的史学、

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1、港口初中2015-2016学年度第二学期七年级历史导学案备课教师：汪传魁时间：4月11复备时间：审核人：第14课宋元的史学、文学和艺术【学习目标】1、知道《史记》和《资治通鉴》两部史书的体例，初步了解纪传体和编年体两类史书的编纂特点；2、知道词是宋代的主要文学成就；3、简单知道什么是元杂剧和散曲，以及他们的代表作和作者；4、赏析清明上河图。【学习重点】重点：《资治通鉴》与苏轼和辛奔疾的词，元曲难点：《资治通鉴》的特点与对《清明上河图》和《秋郊饮马图》的欣赏【学习过程】一、自主学习2、我国史书编写的体例有、、纪事木末体等。（《史记》的体例是o（二）宋词1、宋

2、代文学的主要成就是,它在代就已经出现。2^宋代词作家代表所处朝代代表人物词风特点代表作品北宋豪放、慷慨《念奴娇.赤壁怀古》两宋之际婉约，感情真挚、清新淡雅《如梦令.昨夜雨疏风骤》南宋豪放雄健《破阵子•醉里挑灯看剑》二、合作探究4合作交流（1）与《史记》相比，《资治通鉴》有何特点?《史记》是司马迁一人所著，《资治通鉴》是司马光主编，当时有多位史学家共同编撰的；《史记》是纪传体体例，《资治通鉴》是编年体体例；《资治通鉴》编写的目的是为统治者提供治国借鉴，《史记》的编写•没有这个目的。（2）元杂剧角色有旦、末、净、丑等。《窦娥冤》的主要人物有窦娥、窦天章（窦娥父

3、）、张驴儿（迫害.窦娥的泼皮无赖）等。你能按元杂剧角色的类别，指出他们分别属于哪类角色吗？窦娥应是旦（女主角），窦天章是末（男主角），张驴儿是净（刚强凶狠的人物大多指好强权贵）三、巩固提升1《史记》与《资治通鉴》记载相重合的历史时期是（C）A从黄帝到汉武帝B从战国到五代C从战国到汉武帝D从汉武帝到宋神宗2、苏轼在我国词史上占有特殊地位，他对词的革新和发展作出了重犬贡献。“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”下列属于苏轼词句的是（A）A大江东去，浪淘尽，千占风流人物B国破山河在，城春草木深C野火烧不尽，春风吹又生D醉里挑灯看剑，梦回吹角连营3我国古

4、代文化绚丽多彩，源远流长，成就辉煌。下例文学形式形成主流的先后顺序是（B一）①诗②词③小说④曲A③①②④B①②④③C一①④③②D③②④①4小明从历史网站的《历史辨析》栏目中看到了下面四句话，请帮他找出•与历史事实相符合的一项（C）A秦朝文字家用小篆在纸上写文章B四汉，活字排版印刷的《伤寒杂病论》面世C宋朝，司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著D明朝，曹雪芹创作的《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性5仔细观察下图（1）请写岀是什么画的局部图和作者（2）画屮描绘的北宋都城，当时称什么？今天称什么？（3）图中反应北宋社会什么样的情况？北宋东•京经济繁荣

5、，商品经济发达。四、课堂作业：基础训练第14课拓展视野《窦娥冤》的故事故事发生在元朝，主要是讲叙了窦娥自幼丧母，结婚后不久，丈夫病故，两代孀居，婆媳两人相依为命，生活十分贫苦。一天，蔡婆去找赛芦医索债，赛芦医谋财害命，蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。从此，张驴儿仗着自己救了蔡婆一家人，持恩逼婚，要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆媳不肯，张驴儿便想毒死蔡婆，好霸占美貌弱小的窦娥。不料，他准备的毒药误被其父饮下身亡。蔡婆为了免除灾祸，给了张驴儿十两纹银，让他买棺葬父。张驴儿却以这十两纹银为证据，讹诈蔡婆害死了自己的父亲，他买通当地县令，对蔡婆横施酷刑。窦娥怕婆婆年老体弱，经

6、不起折磨，只得含冤忍痛自己承担，被判处死刑。窦娥死后，应其誓言，血溅素练，三伏时节瑞雪纷飞，楚州地面干旱三年。六年后，窦娥的父亲窦天章金榜提名，考取了状元，路过山阳。当日深夜，他正在审阅案卷，忽然见到女儿窦娥前来，求父亲代女儿伸冤昭雪。第二天，窦天章开堂审案，终于使冤案大白。结果，张驴儿和县令被判处死刑，赛芦医被发配充军，窦娥的冤案终于得以昭雪。五、板书设计第14课宋元的史学、文学和艺术一、《资治通鉴》二、宋词：1、宋朝的主要文学成就——词2、3、女词人李淸照及其代表作4、豪放词风的开创者苏轼及其代表作发扬苏轼词风的辛弃疾及其代表作2、关汉卿和《窦娥冤》四

7、、绘画：1、张择端的《清明上河图》2、赵孟頫的《秋郊饮马图》三、元曲：1、元朝文学创作的主流——元曲六、课后反思