写给学校食堂的感谢信(精选多篇)

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1、写给学校食堂的感谢信尊敬的食堂经理、各位师傅:作为一名即将离开复旦校园的学子,思绪万千,对身边的很多的人和事充满了感激之情,其中不乏对食堂师傅们的感谢之意,今天特写此信以表谢意,我觉得江湾食堂可以当之无愧为“四心级”食堂。首先,我要说的是江湾食堂的环境,江湾食堂是复旦所有食堂最宏伟,也是设施最新的一个食堂,食堂窗明几净,每天都有工作人员清理餐桌和座椅,食堂打菜的师傅们都带着口罩,给大家以一种卫生,整洁的美感,碗筷也都有专门的消毒措施,让我们学子吃着放心。其次,江湾食堂的品种也是丰富多彩,从米饭到炒饭盖浇饭,从大锅菜到小炒,确保能够

2、满足不同学生的需求,而且口味更是没得挑剔,颜色新鲜艳丽,让我们都能有个好心情来食用,也使得我们的研究生生活变得“多姿多彩”,让我们学子吃着开心。再次,从价格上来讲,江湾食堂的价格相比复旦本部的北区食堂算是很便宜的了,在食堂的墙上张贴着市场上的各种菜价,标示原材料的实时价格,也在告诉我们食堂的菜价是有根有据的,我们心里有一种被尊重感,让我们学子吃着称心。最后,江湾食堂师傅们的工作态度更是没得说,当我们学子对食堂提出意见和建议时,他们总是能够虚心接受,对确有做得不足需要完善的地方,他们会在自己的能力和权限范围内改正,小餐厅的小炒和炒饭

3、就是在充分征求同学们的建议下做出的,这也充分体现了我们江湾食堂的师傅们是为我们同学们着想的精神,让我们学子吃着舒心。第7页共7页所以,在即将要离别之际,写下自己对食堂师傅们的感激之情,是你们兢兢业业、默默无闻的工作,使我们有了一个良好的就餐环境,为我们顺利完成学业做好了后勤保障,再次感谢你们,谢谢!第二篇:家长写给学校的感谢信感谢信尊敬的沈阳职业技术学院的各位领导:我是本院商贸旅游系广告一班董军同学的家长,我叫关荣杰。我的孩子在大一下学期时,情绪有所波动,对学习信心不足,并有逃课现象。按学院的有关规定,面临着被劝退的边缘,我感谢学

4、院对我的孩子,不抛弃、不放弃(本站向你推荐:);感谢商贸旅游系的各位领导、各位任课老师和辅导员,对我的孩子热心帮助与耐心教育。我特别感谢的是,商贸旅游系党总支书记陈光,陈书记亲自与我的孩子谈心,使得孩子从思想上建立了学习信心;亲自与家长沟通,使得我学习到与孩子沟通的方法与技巧;亲自向辅导员老师了解孩子各科的学习情况。第7页共7页我感谢商贸旅游系副主任谢志刚,谢副主任是我孩子photoshop的任课老师,谢老师耐心的帮助孩子补习功课。我感谢商贸旅游系美术欣赏任课老师张荭,张老师给与我的孩子母亲般的爱,使我非常感动。我感谢商贸旅游系摄

5、影基础任课老师徐廷红,徐老师细心地指导孩子拍照。我感谢商贸旅游系设计色彩任课老师杜兰毅,杜老师耐心辅导孩子绘画。我感谢商贸旅游系构成设计任课老师邵冬波,邵老师对孩子的关心与爱护。我感谢基础部的体育任课老师邹正,邹老师对孩子的关心。我感谢基础部的思想道德修养与法律基础任课老师张荣珍,张老师对孩子的帮助。我非常感谢商贸旅游系辅导员丁鹤鸣,丁导又是职业生涯与就业指导的任课教师,丁导在繁忙的工作中,从思想上、学习上、生活上等各个方面关心与指导孩子。我再一次感谢沈阳职业技术学院的各位领导,各位老师和辅导员,对我孩子的关心与爱护,使孩子在德、

6、智、体、美等各个方面,得到了发展与提高。我们选择了沈职,同时沈职也选择了我的孩子。我们由衷地感谢沈阳职业技术学院,衷心地祝愿沈阳职业技术学院越办越好!此致敬礼学生家长:关荣杰二〇一四年六月二十九日第三篇:写给学校的感谢信去年的现在,面对不堪的高考成绩,我毅然选择了高复,选择了民进自强,开始了我的高四生活,写给学校的感谢信。高复生活是有所耳闻的,伴随的必然是汗水和奋斗,但经历这一年我体会到的不止这些,还包括关心和帮助。现在回想起来,高复一年是收益匪浅,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奋斗的延续。学习篇高复的学习无疑是辛苦的,有时甚

7、至略显乏味,没有娱乐活动,没有同学间的嬉笑吵闹,一切都显得平静而有条理。严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。一个哲人说:“灵性+耐性=成功”,灵性无非指智商而言,高下之分人各有异,暂不谈。第7页共7页而耐性的培养是我在学院的切身体会,不管是九十分钟的一节课,还是每周四次的测验,无不是对耐性的历练,对原来错误习惯的调整。而班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息,从每一节自修课上,每一次的成绩总结上,以及每天中午对学生的服务上,我们都可以深切体会到,感谢信《写给学校的感谢信》。任课老师更是来源

8、于各重点高中,有着丰富的教学经验,对高考思路的把握也很得当,让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固。所以进步不仅表现在上升的成绩上,更体现在不断完善的学习习惯上。后者更是对我们未来的学习道路指明了方向。良好的学习习

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