2018上学期一年级班主任工作计划范文

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1、2018上学期一年级班主任工作计划范文  上学期一年级班主任工作计划XX(一)  转眼间,新的一学期又开始了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,我为了更好的完成本学期任务所以制定如下班主任工作计划。  一、学生基本情况分析  我们班共有学生X人,其中男生X人,女生X人。他们个个聪明可爱,由于年龄小,学生不能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成,有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要老师常说,也要经常

2、检查。  二、行为习惯的培养  1、组织学习学习《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。  2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。  3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。  4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间,良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危险地活动。如果有违反纪律的学生要受到相应

3、的惩罚,由他监督学生活动。  5、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简单的家务。  6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出,纠正学生错误的姿势。  7、进行讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。  三、感恩教育  1、教会学生学做感恩手语《感恩的心》。  2、开展关于感恩的班会,使学生懂得什么是感恩,怎样去感恩。  3、开展感恩活动,帮助家长做简单的家务活,如:扫地、端菜、叠被等,回报父

4、母的恩情。  4、利用重大节日对学生进行感恩教育。  四、小组合作  对于小组合作,对于一年级学生来说不容易实现,所以只是制定了简单的小组合作学习。  1、首先,安排小组,选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度,起榜样作用,做好示范。  2、组长每天检查学生作业的完成情况,检查组员朗读课文的情况,检查结果及时向老师汇报。  3、组员积极参与课堂小组讨论,认真解答学习问题,积极参与交流,积极参与组员之间互帮互学活动。  五、教师个人素质  1、首先我要做到严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。  2、注意工

5、作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。  3、认真钻研教材,把握好知识的重难点。  4、利用网络提高自身水平,如:人教、成长博客。  以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,努力做好班主任的工作。  上学期一年级班主任工作计划XX(二)  本学期我担任一年级班主任,从低年级学生年龄小的实际情况出发,对可能面临的困难多作准备,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,努力使班主任工作做得出色。  一、指导思想:  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生本身的个性特点,以人为本,面向全体学生

6、,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。  二、班级情况分析:  本班共有学生46人,其中男生29人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。所以,在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。  三、主要工作及目标:  没当过班主任,刚接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向本校的老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育  2、制订

7、小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的活动、主题教育。培养学生的各种能力和素质。  四、具体工作措施:  (一)、常规教育方面  1,刚踏入一年级的小学生,对于学校的日

8、常生活和学习还不太适应,

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